下列观点属于主观唯心主义的是（）
①物是观念的集合
②上帝支配着地球上的万事万物
③气者，理之依也
④心外无物
⑤存在即被感知
A. ②③④ B. ①②⑤ C. ①④⑤ D. ③④⑤
以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是
①存在就是被感知 ②人是机器，思想是人脑的特性
③世界是一团永恒的活火 ④物质是标志客观实在的哲学范畴
A.③→④→② B.②→③→④ C.③→②→④ D.②→①→③
在一些新建办公大楼内外，常见大理石.花岗岩或金属等材质的“镇邪兽”.“转运石”和“风水球”。将事物的发展寄托于“超自然的神秘力量”，这种观点在哲学上属于()
A.朴素唯物主义 B.客观唯心主义 C.形而上学唯物主义 D.主观唯心主义
在实际生活中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际之间的关系。上述材料体现了( )
A.思维和存在的关系问题，首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题
B.思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题
C.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
D.思维和存在的关系问题，贯穿于哲学发展的始终
中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事，如“揠苗助长”“郑人买履”“刻舟求剑”“塞翁失马”等。这些寓言故事说明哲学智慧（ ）
A.源自于古典文献的流传 B.源自于哲学家充满智慧的意识
C.产生于人类的实践活动 D.源自人们的主观想法
道德模范是有形的正能量，是鲜活的价值观。被誉为“见义勇为专业户”的第四届全国道德模范提名奖获得者徐州夏爱民．感动并激励着更多的人用心回报社会，把见义勇为作为自己的人生指南。这表明
A.方法论决定世界观
B.世界观决定方法论
C.世界观和方法互相转化
D.世界观和方法论都有相对独立性
