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材料一:“收入天与地,隔行入隔山”是对多年来我国行业收入差距不断扩大问题的形象反...

    材料一:“收入天与地,隔行入隔山”是对多年来我国行业收入差距不断扩大问题的形象反映。行业间的收入差距是自然现象,但过于巨大、不合理的行业收入差距则会成为社会发展的隐患,阻碍社会进步。

材料二:“十三五”规划明确指出要平衡好不同层次社会群体的利益诉求,让公平正义的阳光照到社会每一个角落。注重打造“橄榄型”社会,增加中低收入者的收入,增强中低收入阶层的消费能力,培养强大的中产阶级。

1)结合材料一,运用经济生活知识分析我国居民收入存在差距的影响。

2)结合材料二,运用收入分配与社会公平的知识,分析如何打实现收入分配的公平?

 

(1)①合理的收入差距,体现了收入分配的公平,有利于调动劳动者积极性,有利于提高效率。②收入差距过大,体现了收入分配的不公平,不利于调动劳动者的积极性,不利于效率的提高。 (2)①从根本上应该发展经济,提高效率,增加社会财富。②坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度是实现收入分配公平的制度保证。③增加居民收入,着力保障劳动所得。使得居民收入与经济的增长同步,劳动报酬与劳动生产率的提高同步。④扩大中等收入者群体,提高低收入者的收入,调节过高收入,取缔非法收入。 【解析】 本题共有两小问,知识考查在经济生活,试题类型为分析类措施类试题,第一小问考察居民收入存在差距的影响,第二小问考察收入分配公平相关知识,在具体作答时,要明确知识限定,有针对性地从材料中指定位置分析作答。 本题以我国存在的行业收入差距过大问题为素材,主要考查收入分配制度、分配公平等知识。第(1)问,收入存在差距的影响,要从两个方面进行分析,即合理的收入差距有什么积极作用,不合理的收入差距有什么消极影响,可从是否公平、是否能调动劳动者积极性和提高效率角度作答。第(2)问,要对材料中的“要平衡好不同层次社会群体的利益诉求,让公平正义的阳光照到社会每一个角落。注重打造“橄榄型”社会,增加中低收入者的收入,增强中低收入阶层的消费能力,培养强大的中产阶级” 等相关信息进行分析提炼,再联系教材知识组织答案,可从促进收入分配公平的根本途径、制度保证、重要举措等角度作答。
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考点分析:
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①增加国家财政收入

②增加低收入者的可支配收入

③降低中低收入者的税负

④限制高收入消除收入差距

A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

 

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转移支付是在分配中用于实现分配公平的重要手段,主要是指各级政府之间为解决财政失衡而通过一定的形式和途径转移财政资金的活动,是用于补充公共物品而提供的一种无偿支出。下列各项属于转移支付的是

①政府发放的最低生活保障金

②政府向公民收取的证件工本费

③政府发给农民的良种补贴

④农民依法取得的经营性收入

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

 

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