由于三峡工程的修建，一部分库区居民被国家安排到嘉兴安家落户，他们同时带来了当地人爱吃的火锅和一些风俗习惯。这说明
A.人口迁徙带来了当地经济的发展 B.人口迁徙促进了文化的传播
C.商贸活动带来文化的发展 D.经济活动促进了国际文化交流
尊重世界文化的多样性，遵循各民族文化一律平等的原则。尊重世界文化多样性的原因是（ ）
①民族文化高于世界文化
②尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求
③本民族文化与其他民族文化根本不同
④尊重世界文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
近年来，我国不断推进文化体制改革，文化事业得到繁荣发展，这不仅改变了每一座城市，更改变了每一个人，百姓生活“更幸福更有尊严”。这说明
①文化是人类社会赖以存在、发展的基础
②文化对人的影响具有潜移默化的特点
③优秀文化能塑造人生，促进人的全面发展
④文化能够转化为物质力量，促进社会发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
农历八月十五日，是中国传统的中秋佳节。受中华文化的影响，中秋节也是东南亚一些国家尤其是生活在当地的华侨华人的传统节日。虽然在各地人们过中秋的形式不一样，但吃月饼、赏月等仍然是许多海外华人世代相传的中秋习俗。这说明文化对人的影响具有
A.潜移默化的特点 B.深远持久的特点
C.自身传承的特点 D.有形强制的特点
校园文化是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现。一个学校的 发展，不仅仅体现在高质量的教育教学上，更体现在富有特色和个性的校园文化建设上。 努力营造浓厚的校园文化氛围，陶冶学生的情操，体现的《文化生活》道理是
A.文化决定人的交往行为和交往方式
B.文化建设是思想道德建设的中心环节
C.文化对人的影响来自特定的文化环境
D.文化是人类全部精神活动及其产品
回顾改革开放的30年，人们经历了从摆地摊到下海经商当“老板”，从涉外婚姻到走出国门去留学等一系列变化，各种思想观念也因30年而不断碰撞而发展。从《文化生活》的角度看，这体现了( )
①文化是人们社会实践的产物
②文化的发展与经济的发展始终是同步的
③文化是经济和政治的反映
④经济发展水平提高了，精神文化水平也会相应提高
A.①③ B.②③ C.①② D.②④
