阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:扫墓、踏青、折柳、洙浴、吟咪等,体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来,网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等,为清明祭扫添增了新的表现形式;人文纪念、公祭先烈、文化展览等,为清明文化注入了新的时代内涵。
结合材料一,运用《文化生活》的有关知识,分析文化创新的途径。
2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会中强调,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。为此,思想政治课教师
①要加强学生思想道德教育,筑牢理想信念之基
②要不断增强意识形态领域的主导权和话语权
③要发挥教育在人的教化与培育上的功能
④要努力改造腐朽文化,坚决抵制落后文化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
习近平主席围绕立德树人根本任务,提出了“没有理想信念,就会导致精神上‘缺钙”“广大青年一定要坚定理想信念”等系列新论断新理念。这是因为
①理想指导人生方向,信念决定事业成败
②要坚定中国特色社会主义远大理想
③人民有信仰,国家有力量,民族有希望
④理想信念是培养时代新人的基础性工程
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
截至2018年9月底,我国已累计限制失信人购买飞机票1478万人次,限制失信人购买动车高铁票524万人次。中国正在织就一张越来越严密的失信惩戒网,惩戒的效力正在显现,失信者的日子越来越不好过了。因此,青少年要
①自觉践行社会主义核心价值观
②深入实施公民道德建设工程
③积极提高全社会诚信水平
④把重信守诺内化于心外化于行
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
“相山秀,南湖美,一片精致好山水,中国好人淮北多,阳光路上歌声飞……”层出不穷的“中国好人”在相城诞生,“好人文化”润泽着“精致淮北”建设,淮北也因此被誉为“好人之城”。弘扬“好人文化”,加强思想道德建设要( )
①发挥传统文化凝魂聚气、强基固本的作用
②承接地气、贴近实际、贴近生活、贴近群众
③以身边的道德模范为榜样引领道德实践
④把经济效益和社会效益放在同等重要的位置
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
培育和践行社会主义核心价值观,是实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,关系到每个公民的价值取向,应该从小抓起,从教育入手,而且要贯穿于国民教育的全过程。把社会主义核心价值观融入国民教育全过程
①公民就能树立高度的文化自信
②能够发挥社会主义核心价值观对人的决定作用
③有利于提高国民素质以抵御错误思想的影响
④能够增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④