Question

阅读材料，完成下列要求。

材料一2015-2018年我国对外贸易数额（单位：亿元）

材料二2018年前11个月，我国货物贸易进口1.97万亿美元．同比增长18.4％。对外贸易的变化引来不少关注和讨论。消费者李鑫说：“前几年买东西，对个性化要求并不是特别高。比如买洗发水，以前是洗得干净、香味合适就行了。现在不一样了，更看重洗发水的功能，包括防脱发、防头屑等。国内的产品不一定都能满足我的这些需求，自然而然就想看看有没有合适的国外商品。”某农业企业今年从以色列进口智能灌溉生产设备，跟使用国产设备相比，生产成本节省15%-20%，产量提高10%-15%，一年就能节约750万元。“这笔买卖相当划算。”该企业负责人说，“通过引进、消化、吸收先进技术，还能提升工人的技术水平以及企业对客户服务的水平，增强了企业在市场竞争环境中的生存能力。”国务院发展研究中，副主任隆国强认为，中国已位居世界第二大经济体、第一大工业国、第一大外汇储备国，消费市场潜力巨大。积极主动扩大进口，能够把中国的发展成果和红利更多惠及全球。

解读材料一反映的经济信息，并结合材料二运用经济生活知识分析我国扩大进口的积极意义。

Answer

（1）2015—2018年以来我国进口额、出口额以及整体贸易额不断增长；处于贸易顺差地位但顺差逐年减小。

（2）①扩大进口，可以使国内的消费者买到国外优质商品，满足国内消费者对高品质生活的个性化需求（或提高消费者的消费质量和水平，或推动消费提质升级）。②引进先进设备和技术，有利于企业降低成本，提高自主创新能力，促进劳动者素质和服务水平的提升，提高经济效益和国际竞争力，助力供给侧结构性改革。③扩大进口可以优化外贸结构，平衡国际收支，创造良好的国际环境，提高我国开放型经济水平。④实现互利共赢，推动经济全球化朝着开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展（或推动资源在全球范围内优化配置）。

【解析】

本题考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生对基础知识的识记和再现能力，考查考生辩证思维能力，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、探究论证问题、调用知识解决问题的能力。

（1）本题要求解读材料一反映的经济信息，并结合材料二，运用经济生活知识分析我国扩大进口的积极意义。实有两小问。第一小问，要求解读材料一反映的经济信息。属图表类主观题。2015-2018年，贸易总额由245900亿元上升到305100亿元，出口总额由141400亿元上升到164200亿元，进口总额由104500亿元上升到140900，说明2015-2018年以来我国进口额、出口额以及整体贸易额不断增长。贸易顺差则由36900亿元缩小到23300，说明我国贸易顺差地位但顺差逐年减小。
（2）要求结合材料二，运用经济生活知识分析我国扩大进口的积极意义。属于意义类主观题。材料信息“国内的产品不一定都能满足我的这些需求，自然而然就想看看有没有合适的国外商品”，说明扩大进口，可以使国内的消费者买到国外优质商品，满足国内消费者对高品质生活的个性化需求。材料信息“通过引进、消化、吸收先进技术，还能提升工人的技术水平以及企业对客户服务的水平，增强了企业在市场竞争环境中的生存能力”，说明扩大进口有利于引进先进设备和技术，有利于企业降低成本，提高自主创新能力，促进劳动者素质和服务水平的提升，提高经济效益和国际竞争力，助力供给侧结构性改革。材料信息“中国已位居世界第二大经济体、第一大工业国、第一大外汇储备国，消费市场潜力巨大。积极主动扩大进口，能够把中国的发展成果和红利更多惠及全球”，说明扩大进口可以优化外贸结构，平衡国际收支，创造良好的国际环境，提高我国开放型经济水平，有利于实现互利共赢，推动经济全球化朝着开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。