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一般等价物——金银货币——铸币——纸币——电子货币——数字货币,为我们勾画出了一...

一般等价物——金银货币——铸币——纸币——电子货币——数字货币,为我们勾画出了一幅货币产生发展过程的历史画卷。这幅画卷生动直观地体现了:

①事物变化发展是一个不断扬弃的过程

②实践是推动认识变化发展的根本动力

③事物的矛盾在不同阶段具有不同的特点

④事物的个性寓于共性之中并通过共性表现出来

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

B 【解析】 ①③:货币产生发展过程的历史画卷生动直观地体现了事物变化发展是一个不断扬弃的过程,事物的矛盾在不同阶段具有不同的特点,①③符合题意。 ②:材料强调货币在不同历史阶段具有不同的特点,不体现实践是推动认识变化发展的根本动力,②与题意不符。 ④:事物的共性寓于个性之中并通过个性表现出来,④说法错误。 故本题选B。
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考点分析:
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②坚持联系的观点看问题,学会控制不良情绪

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A.①② B.③④ C.①③ D.②④

 

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A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ③④

 

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A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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A. ①②④    B. ①②③    C. ①③④    D. ②③④

 

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②意识具有直接现实性,草案对改造客观世界具有指导作用

③修改《未成年人保护法》体现了实践是认识的来源和动力

④修改《未成年人保护法》反映了真理是客观的、有条件的

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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