Question

    近日,F村举办了分红仪式。过去一年,镇合作社总计盈余100.7万元,发放工资31万元。前者为合作社盈余分红,后者为村民在合作社务工收入。F村于今年完成整村脱贫,相比过去,村容、村貌也有了不小的变化。在收入方面,村子脱贫主要依靠近几年成立的三大合作社。包括以种植香菇为主的蔬菜产业合作社、养蜂合作社以及F村的优势项目——劳务合作社。去年村民自发成立了劳务合作社,也是省里首家,通过相关培训,村民掌握建筑行业各类技能,通过整村承包工程项目,拓宽了收入渠道。

(1)结合材料,运用“建设现代化经济体系"的知识,概括说明该村的成功做法。

(2)选取材料中体现的一种分配方式,简要谈谈你对该分配方式的认识。

Answer

（1）该村实施分红、发放工资等多种分配方式,建设了体现效率、促进公平的收入分配体系。该村既发展特色农业,又对外承包工程,还通过相关培训提升村民技能,建设协同发展的产业体系,转变了经济发展方式,进行供给侧结构性改革,发展实体经济,推动了经济高质量发展。发展蔬菜、养蜂、承包工程等增加收入渠道,实现了产业兴旺和生活富裕,村容、村貌的改变,促进了生态宜居、乡风文明、治理有效,通过乡村振兴,促进了整村脱贫和高质量发展。

（2）答案示例一:在村集体经济中,村民在合作社务工收入、在整村承包工程项目中获得收入,为按劳分配或按管理因素分配所得,属于劳动性收入,劳动者的个人收入与其付出的劳动数量和质量直接联系在一起,有助于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励村民掌握建筑行业各类技能。答案示例二:村民在合作社盈余分红中获得的收入,属于按要素分配所得,有利于让一切要素的活力竞相迸发,让一切创造财富的源泉充分涌流,推动资源优化配置,促进经济发展。

【解析】

本题以经济发展为话题设置试题情境，以F村举办分红仪式为材料，从《中国特色社会主义》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生对基础知识的识记和再现能力，考查考生整合知识与材料的能力，考查考生阅读材料分析材料、运用知识解决问题的能力。

第（1）问，本题要求考生结合材料,运用“建设现代化经济体系"的知识,概括说明该村的成功做法。知识限定比具体，属于微观考查。考生可先回顾“建设现代化经济体系”的相关知识，然后结合试题情境与试题设问圈定答题的角度：效率与公平的关系、产业体系、经济发展方式、供给侧结构性改革、乡村振兴战略，整合这些知识要点，形成答案要点。

第（2）问，本题要求考生选取材料中体现的一种分配方式,简要谈谈你对该分配方式的认识。知识范围未做限定，属于宏观考查。考生需结合试题设问与试题情境确定知识角度：经济性质、劳动性收入、劳动性收入的意义。考生整合这些知识要点，形成答案要点。