Question

阅读材料，完成下列要求。

时代在变，高考也在变。根据山东省高考综合改革试点方案，2020年起，山东省将全面实施新高考，“一考定终身”的魔咒正式被打破。

新高考改革提倡考试科目的多样组合，鼓励学生在初高中阶段就开始对未来的学科兴趣和职业发展进行选择和谋划，符合人的主体性原则，相对于过去实行的“3+大综合文”“文理分科”等传统模式，新高考的多样选考组合，给予学生更多的规划自主权，最大限度满足学习兴趣，充分释放学习内驱力，保障学生个性发展，但问题在于，对于学生来说，由于在初高中阶段各方面发展还未成熟，这一时期的自我选择和未来规划不一定完全是理性行为。

新高考改革是时代发展的必然。运用规律的知识并结合材料对此加以分析。

Answer

①规律是普遍的，要求我们尊重规律，按客观规律办事。时代发展对人才选拔与培养提出了更高的要求，新高考遵循教育规律，把学习自主权还给学生，可以激发学生学习兴趣，释放学习内驱力。

②规律具有客观性，人可以根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。新高考下的选择性和综合素质评价，有利于推动选课走班的实施，促进学生的全面发展。

【解析】

本题以新高考改革话题设置相关情境材料，从《生活与哲学》模块设置相关问题，考查考生对规律的知识的把握，着重考查学生提取和获取信息、调动和运用知识、论证和探究问题、描述和阐释事物的能力。

本题要求运用规律的知识并结合材料对“新高考改革是时代发展的必然”加以分析，属于分析说明类的试题。解答时，要明确设问范围是规律，切入点较小，需要结合材料进行详细分析作答。“新高考的多样选考组合，给予学生更多的规划自主权，最大限度满足学习兴趣，充分释放学习内驱力，保障学生个性发展”说明规律是普遍的，要求我们尊重规律，按客观规律办事；“新高考改革提倡考试科目的多样组合，鼓励学生在初高中阶段就开始对未来的学科兴趣和职业发展进行选择和谋划，符合人的主体性原则”说明规律具有客观性，人可以根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。