恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明
A.改变自然界,需要发展人的智力
B.认识世界需要智慧
C.哲学智慧产生于人类的实践活动
D.哲学是从人脑中凭空产生的
材料一 文化是民族的血脉，是人民的精神家建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力。要解放和发展文化生产力，发扬学术民主，艺术民主让一切文化创造源泉充分涌流，开创全民族文化创造活力持续逆发新局面;让社会文化生活更加丰富多彩，人民基本文化权益得到更好保障。
材料二《平“语”近人习近平总书记用典》是中共中央宣传部，中央广播电视总台联合创作的《百家讲坛》特别节目，旨在推动习近平新时代中国特色社会主义思想的生动阐释与广泛传播。从《中国诗词大会》到《平“语”近人》，这是优秀传统文化的魅力《平“语”近人》里，是听得见的文化自信。重温历史经典感受时代魅力，弘扬传统文化躬身社会实践，美好生活的热切向往必会成为美好中国的壮丽画卷。
（1）请你从《文化生活》的角度，分析如何建设社会主义文化强国。
（2）结合材料，谈谈何为文化自信
（3）结合材料，请你运用所学《文化生活》的有关知识，谈谈如何让我们的优秀传统文化更有魅力，
某校高一年级围绕校本课程“依托传统文化弘扬民族精神”这一课题展开研讨请你结合相关材料，展开研究性学习活动
破题-------弘扬传统对于如何打造文化强国，一些人认为，“我们应推行照搬西方发展模式----‘-打造影视强国，建立动漫大国’等发展策略”，对此，学者匡野认为“西方的成功经可以学习鉴，但不能照搬，我国完全可以扬长避短，在借鉴他人所长的同时，通过对我国传统文化源进行大力开发与深度挖掘，屹立于世界文化林，与其他文化强国分庭抗礼”
共鸣-----培育精神某学者认为，“文化强国的价值资源还要从传统文化中提炼和培育民族精神，并进行富有时代精神的创造性阐释，倡导 ‘和而不同’ ‘万物并育而不相害，道并行而不相悖’的观念;形成‘天下兴亡，匹夫有责’家国思想;追求‘不畏强御’‘勇者不惧’的精神境界;形成‘贫贱不移，威武不屈’的人格追求，等等”
践行——推进发展同学们关注到，J省依托丰富的传统文化资源和深厚底蕴创新文化发展方式;坚定不移地贯彻改革开放的基本国策和创新驱动发展战略;弘扬主旋律，开展“传统美德教育”“道德模范评选”等活动阅读材料，回答下列问题。
(1)为什么要弘扬和培育民族精神?
(2)请你从《文化生活》的角度，谈谈新时期如何弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神。
材料一《神农本草经》记载:“神农始尝百草，有医药。”在其后漫长的理论与实践中，中医药逐步融汇道、气、阴阳、五行等中国哲学思想，有效地与人的生命，健康、疾病防治规律相结合，形成了系统整体的医学知识体系民国以来，随着西洋医学的源源输入，自清代形成的中西医汇通思潮有了进一步的发展
材料二当今，我国中医药发展面临的境，主要源于消费者对中医药的不信任感大众对中国传统文化知识的缺乏甚至断层，直接导致中医药文化理念在民众中的陌生感;再加上西医文化近百年的营销传播，中医药的市场地位不断下滑。
（1）请你运用《文化生活》的有关知识，分析我国中医药文化蕴含的中华文化特征。
（2）从文化创新的角度，说明应如何更好地推进中医药事业的发展
面对竞争日益激烈的世界文化环境，各国纷纷投入发展本国文化的大潮中去，在这一背景下，中国共产党提出了建设社会主义强国的伟大战略。这就需要我们
A. 全面继承中华传统文化
B. 走“全盘西化”路线
C. 发展中国特色社会主义文化
D. 坚持“文化复古主义”
我国通常以传统文化中的代表人物或标志性符号来命名航天器或空间探测器。因此我们在太空中看到了“嫦娥”“玉兔”“鹊桥“悟空”这一做法
A.是对中华优秀传统文化的批判性继承
B.有利于保障人民群众的基本文化权益
C.显示了传承优秀传统文化中的文化自信
D.彰显了改革创新为核心的民族精神
