王岐山在扶贫领域监督执纪问责工作电视电话会上强调，要坚决纠正以形式主义、官僚主义对待扶贫工作、做表面文章的问题，树立起实事求是、求真务实的鲜明导向。这要求我们
①在扶贫过程中要正确发挥主观能动性
②把实践作为检验认识真理性的标准
③要从贫困地区客观存在的实际出发
④做到客观与主观具体的历史的统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
21世纪初,针对我国存在的经济社会缺乏全面协调可持续性问题，党中央提出并在全社会大力倡导科学发展观。如今，在科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想引领下，经济社会发展日益步入全面协调可持续的科学发展轨道。这说明
①哲学可以更新人的观念，解放人的思想
②哲学是推动社会变革的巨大物质力量
③哲学源自于时代实践，是时代精神的精华
④真正的哲学能为社会变革提供世界观和方法论的指导
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
下列选项与漫画寓意相反的是
A.物是观念的集合 B.天地之变，阴阳之化
C.世界是一团永恒的活火 D.万物生于水，又复归于水
国家最高科学技术奖获得者李振声说“几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。”下列观点与李振声的感悟相一致的是
A.哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考
B.哲学是人类对某一具体领域规律的概括和总结
C.哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能
D.哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观
从十二大到十九大，我们党一直强调，建设社会主义物质文明、精神文明；十八大在此基础上提出了社会主义政治文明。十九大报告首次提出“生态文明”，要“建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”，这是我们党科学发展、和谐发展理念的一次升华。这一理念的提出，不仅是对我国经济高速发展过程中存在的突出资源、环境等问题的正视，更是今后对我国经济“又好又快”发展的规划和指导，必将促进社会和谐、民生改善。
上述材料是如何体现实践是认识的基础的？
材料一：“十一五”时期是我国发展史上极不寻常的五年。面对国内外环境的复杂变化，党和政府带领全国人民，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧抓住发展这个党执政兴国的第一要务，谱写了中国特色社会主义事业新篇章。尽管国际金融危机还没有结束，我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出、仍待解决，但“十一五”规划确定的目标和任务的胜利完成为“十二五”乃至更长远的可持续发展奠定了重要基础。
材料二：《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，提出要更加注重以人为本，更加注重全面协调可持续发展，更加注重统筹兼顾，更加注重保障和改善民生，促进社会公平正义。
“十一五”的光辉历程给我们哪些唯物论和认识论的启示。
