2019年11月22日，教育部关于《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）》公开征求意见，吸引了众多目光。《规则》把“惩戒权”还给老师，并为老师提供了操作指南。面对熊孩子、小霸王，靠赏识教育、快乐教育远远不够。教育绝非“说不得”“碰不得”，惩戒有度，成长有路。把“惩戒权”还给老师反映了
①要在砥砺自我中，实观人生价值
②教育需要改革才能适应经济基础的不断发展
③社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提
④价值判断与价值选择具有社会历史性特征
A.②④ B.③④ C.①③ D.①②
从2019年1月开始，个人所得税扣除的项目增加了专项附加扣除，包括子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息、住房租金及赡养老人六项，这些专项附加扣除考虑了个人负担的差异性，给人民进一步释放了红利。个税改革是基于
①社会存在决定社会意识②生产关系一定要适合生产力的发展要求
③上层建筑适应经济基础状况时，促进经济的发展④改革是推动社会发展的根本动力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2019年7月正式公布的《健康中国行动（2019-2030）》，把健康中国战略的理念和要求融入人民群众日常生产生活的方方面面，为实现从以治病为中心转向以人民健康为中心提供了有效抓手，为实施健康中国战略绘就了“路线图”和“施工图”，让全民健身成为了名副其实的幸福工程、民生工程。这体现了
①要坚持党的群众观点和群众路线
②要在价值选择的基础上作出正确的价值判断
③价值观影响了人们的方向和行动
④人民对美好生活的需要是我们行动的出发点
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
下列能体现马克思主义哲学唯物辩证法的总特征的观点的有
①撸起袖子加油干②瑞雪兆丰年③喜鹊报喜④刮目相看
A.②④ B.①③ C.①④ D.③④
2019年3月15日，十三届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》。自2020年1月1日起施行，标志中国将改革开放进行到底。将改革开放进行到底是因为认识到
①改革开放是我国生产关系对生产力由不适应走向适应的内在要求
②改革开放是社会基本矛盾运动的必然要求，为我国现代化建设提供强大动力
③实践具有社会历史性，改革开放可使我国社会主义现代化推进到一个崭新的阶段。
④改革是社会主义制度的自我完善和发展的强大动力，开放决定我国中国梦实现的进程
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
“创新理者为圣哲，创新术者为慧巧，创新益者为明智”，让全社会“皆创新之是图，无他志焉，无他思焉”，一百多年前康有为在《大同书》中描绘的梦想在当下逐渐成为现实，建设创新型社会，是因为创新
①是社会变革的先导
②是引领发展的第一动力
③是事物发展的源泉和动力
④推动人类思维方式的变革
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
