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某大学推出的“宿舍匹配系统”能将作息时间、卫生习惯、学习特点、社交偏好等方面相似...

某大学推出的“宿舍匹配系统”能将作息时间、卫生习惯、学习特点、社交偏好等方面相似度高的学生安排在同一间宿舍,这种人性化的管理系统获得了大学生的广泛好评。该管理系统体现的哲学道理有

①个性是矛盾斗争的根源,共性是推动事物发展的动力

②具体分析事物的个性是把握事物间共性的前提和基础

③挖掘共性是正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键

④把握个性和共性的联结,有利于正确认识事物间的联系

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

 

C 【解析】 本题考查矛盾的相关知识。宿舍匹配系统将相似度高的学生安排在同一间宿舍体现了具体分析事物的个性是把握事物间共性的前提和基础,②正确切题;也体现了把握个性和共性的联结,有利于正确认识事物及事物间的联系,④正确切题。矛盾双方既对立又统一,由此推动事物运动、变化和发展,①说法错误;具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键,③说法错误。故本题选C。  
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考点分析:
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①要把握联系,寓价值观引导于知识传授之中

②要重视发展,为学生设计好人生道路

③要坚持创新,摆脱传统教学对学生的影响

④要尊重规律,把握青少年身心发展的特点

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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①树立全局观念,统筹全局,实现整体的最优目标

②立足部分,发挥关键部分对整体发展的决定作用

③注重系统内部结构的优化趋向,以实现最佳效果

④着眼于事物的整体性,以整体功能代替部分作用

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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①世界是一个普遍联系的有机整体②任何事物都有其变化发展的过程

③矛盾双方在一定条件下相互转化④解决认识中的新问题是实践发展的动力

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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①事物之间的联系都是稳定的、必然的②事物发展是前进性和曲折性的统一

③寻找新思路是改造世界的目的和归宿④人为事物的联系也是普遍的客观的

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

 

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①人们可以根据事物固有的联系,建立起新的自在事物的联系

②科学实验活动为人们提供认识工具,延伸了人类的认识器官

③科学研究对未知世界探索的认识是不断接近真理的上升过程

④科学家通过发挥主观能动性可以揭示和把握事物运动的规律

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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