“我们进行历史教育，并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气，而是要从历史中塑造民族精神。”从历史中重塑民族精神就应该
A. 发挥“主心骨”的引领作用 B. 挖掘中华民族优秀传统文化
C. 吸收、借鉴国外的优秀文化 D. 不断增强我国的国际竞争力
爱国主义是中华民族精神的核心。下列能够表达爱国情怀的有( )
①国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。——杜甫
②位卑未敢忘忧国。——陆游
③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐
④富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——孟子
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
回眸2009，“风景这边独好”。这不仅在于中国拥有“中国道路”，也在于拥有“中国精神”。正是“中国精神”造就了这个国家遇难不惧的定力、化危为机的魄力。这说明中华民族精神 （ ）
①决定社会经济和政治的变迁 ②是支撑中华民族生存发展的精神支柱 ③是推动中华
民族走向繁荣强大的精神动力 ④其具体内容是永恒的
A.①②③ B.①④ C.②③ D.②③④
中华民族精神的核心是（ ）
A.梦想精神 B.创造精神 C.团结精神 D.爱国主义
中国文化的形成和发展过程，是一个以各国人民为师，不断学习和创造的过程。汉朝的张骞、班超出使西域，唐代的玄奘到“西天”取经，明代的郑和下西洋，都带回了其他国家和民族的特色文化。这体现了
A.中华文化源远流长 B.中华文化具有巨大的包容性
C.中华文化一脉相传 D.继承性是中华文化的最大优点
犹太人在欧洲生活了一千多年仍摆脱不了被驱逐的命运，但一千年以前定居于中国的犹太人早与当地的中国人融合在一起而消亡了。这说明（ ）
A.中华文化能够与其他民族的文化和谐相处
B.中华文化能够吸收和借鉴其他民族文化中的积极成分
C.中华文化具有包容性
D.中华文化可以吸收其他民族的一切文化
