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唐代韩愈认为,读一部书,要善于把握各部分的内在逻辑,从而提出纲要,钩出精义。这样...

唐代韩愈认为,读一部书,要善于把握各部分的内在逻辑,从而提出纲要,钩出精义。这样,一本书到最后可能变成简单的几张图表,书也就读了。这表明读书要(  )

A.掌握系统优化的方法 B.坚持理论联系实际

C.做到解放思想 D.坚持实事求是

 

A 【解析】 A符合题意,“读一部书,要善于把握各部分的内在逻辑,从而提出纲要,钩出精义,把书读‘薄’”,这表明读书要掌握系统优化的方法; B不合题意,材料内容不体现理论联系实际; C不合题意,材料主旨未涉及解放思想; D不合题意,材料未涉及实事求是的内容。 故选A。  
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考点分析:
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下列关于真理的说法中,正确的是(   )

A.真理是人的思维结果 B.真理是对规律的反映

C.真理最基本的属性是客观性 D.真理的内容是主观的

 

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中国人民大学附属中学校长刘彭芝曾作出这样的比喻:高中阶段就像一个人的腰,腰间无力,今后干什么都不行。高中阶段在人生中如此关键,我们必须珍惜时光,集中精力努力学习,为今后成才打好基础。从唯物辩证法角度,这就是说要:

A.抓住矛盾的主要方面 B.集中力量解决主要矛盾

C.坚持一切从实际出发 D.学会统筹兼顾,恰当处理次要矛盾

 

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由于大量温室气体排放,北极海冰加速融化,数万只海象被迫逃往美国阿拉斯加州。如果全球继续变暖,北极夏季海冰将不复存在,数种极地动物会因环境恶化走向灭绝。这对我们的哲学启示是(   )

A.要用联系的观点看问题 B.要坚持内外因相结合

C.要用发展的观点看问题 D.整体居于主导地位,统率着部分

 

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唯物辩证法认为,发展的实质为

①事物的前进和上升

②新事物的产生和旧事物的灭亡

③同一事物的简单重复和反复循环

④新事物和旧事物之间相互转化

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

 

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我国的经济发展观念由“又快又好”到“又好又快”,由“转变经济增长方式”到“转变经济发展方式”,其内涵发生重大变化。从哲学上看,表明(   )

A.人的认识活动具有反复性和无限性 B.事物的联系是普遍的、客观的

C.人的认识是有目的性和计划性 D.人的认识是不断变化发展的

 

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