Question

    2017年12月《国家宝藏》播出以来。“中国文博”徽博爆发式“涨粉”；《千里江山图》一经展现．“故宫跑”重现……

材料《国家宝藏》捧红了现实中本来冷清孤寂的博物馆，不但在线旅游网站显示通过“博物馆”搜索国内旅游产品的游客上升了50％．增长幅度惊人，而且全国各地的博物馆也迎来了游客入馆参观的高潮，一股博物馆热似乎正在悄悄形成。特别是2018年“十一黄金周”，十大博物馆更是人满为患。但由于黄金周期间博物馆参观人数过多，往往只见人而不见“物”，使很多特意赶来参观的人大失所望，而这只是黄金周的弊端之一。超负荷接待导致旅游资源的过度损坏；接待量的剧增，使服务质量下滑，消费者利益受损：投诉率的提高，迫使许多旅行社人为压缩业务量：等。某些专家认为：“黄金周”调休增加了管理成本，阻碍了经济的发展，应予以取消。

结合材料，运用辩证法的实质与核心的知识，谈谈你是否赞同专家的这个观点。

Answer

赞同。①矛盾着的两个方面在一定条件下可以相互转化。随着出行人数的增加，“黄金周”调休的弊病已经凸显，带来了大量社会问题。②矛盾具有特殊性，同一事物存不同阶段的矛盾不同，所以要具体问题具体分析。“黄金周”调休初期对经济和政治的推动作用大，但现在它所引起的社会矛盾问题已有了很大不同，所以应该取消。③两点论和重点论相统一。从目前来看，“黄金周”的弊端是主要的，优点是次要的。(言之有理，即可得分)

不赞同。①矛盾即对立统，它要求我们用一分为二的观点看问题。②我们在看到“黄金周”问题的同时，也应认识到它改变了人们的消费习惯，带动了地区经济发展。③两点论和重点论相统一，我们要具体问题具体分析。总的来看，“黄金周”的优点是主要的，问题是次要的。(言之有理，即可得分)

【解析】

本题通过文化节目《国家宝藏》设置情境，从矛盾观的角度设置问题，考查学生对矛盾观的有关知识的理解，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述阐释事物、论证和探讨问题的能力。

第一步：分析设问，本题的知识范围是辩证法的实质与核心，即矛盾观，属于中观知识范围；分析对象是专家的这个观点，即：“黄金周”调休增加了管理成本，阻碍了经济的发展，应予以取消；题型是评析类题。

第二步：根据知识范围，列举有关矛盾的知识点。

第三步：根据分析对象分析材料，提取有关支持自己观点的信息，即：①《国家宝藏》引发博物馆热，促进旅游经济的发展；②由于黄金周期间博物馆参观人数过多，旅游体验下降， 旅游资源的过度损坏，消费者利益受损，旅行社人为压缩业务量，旅游经济下降。

第四步：分析分析对象，即：“黄金周”调休增加了管理成本，阻碍了经济的发展，应予以取消。表明个人观点：赞同或不赞同都可，关键是用有关矛盾的知识点结合材料中这一活动引起的现象，阐明理由，无论是赞同还是不赞同，在阐述过程中注意要一分为二的看待这一现象，不可绝对化。