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为庆祝第35个教师节,高一(1)班小明亲手制作了精美的贺卡,送给自己的老师以表敬...

为庆祝第35个教师节,高一(1)班小明亲手制作了精美的贺卡,送给自己的老师以表敬意。该贺卡(  

A.不是商品,因为它不是劳动产品

B.不是商品,因为它没有用于交换

C.是商品,因为它具有使用价值和价值

D.是商品,因为它耗费人的体力和脑力

 

B 【解析】 B:商品是用于交换的劳动产品,赠送给自己老师的贺卡没有用于交换,所以不是商品,B符合题意。 A:赠送给自己老师的贺卡是劳动产品,但由于没有用于交换,所以不是商品,A说法错误。 CD:赠送给自己老师的贺卡是劳动产品,耗费人的体力和脑力,但由于没有用于交换,所以不是商品,有使用价值而没有价值,CD说法错误。 故本题选B。
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考点分析:
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    昔日福建东山风沙肆虐,旱涝为害,森林覆盖率仅为0.12%,百娃生活极为难。时任县委书记谷文昌发誓:“不制服风沙,就让风沙把我埋掉!”为了找到适宜种植的树种,他成立了实验小组,定时观察气候、溫度、风向、风力对新种的木麻黄回青、成活的影响,终于摸清了规律,总结出了种植木麻黄的技术要点。谷文昌率领全县军民植树造林,历经14年的拼搏奋战,终于把一座荒岛变成宝岛。谷文昌去世后,当地群众深切怀念这位为东山人民造福的共产党人,他的事迹得到广泛传播,他的精神成为干部和群众心头的“塔台灯”。

结合材料,运用《文化生活》《生活与哲学》中的相关知识,回答下列问题

(1)“不制服风沙,就让风沙把我埋掉!”体现了中华民族精神的哪些内涵?

(2)运用规律的相关知识,分析东山怎样从荒岛变成宝岛。

 

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    经过改革开放以来40多年的发展,我国社会生产力总体水平显著提高,很多方面已进入世界前列,长期的短缺经济和供给不足得到根本改变。随着生活水平的不断提高,人民群众的需要已经超出物质文化的范围,要求的层次也提高了,而我国的经济社会发展许多方面仍然存在“一条腿长、一条腿短”的失衡现象;一些地区、一些领域、一些方面的发展依然不足。我国现阶段的许多社会矛盾、社会问题都是由此产生的,所以,我们必须下功夫去认识它、解决它。

阅读材料,运用《经济生活》中的相关知识,回答下列问题。

(1)新时代我国社会主要矛盾是什么?

(2)结合材料,从“建设现代化经济体系”角度说明如何解决新时代的社会主要矛盾。

 

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A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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③人民群众是精神财富的创造者  ④社会存在决定社会意识

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

 

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漫画《“劳逸结合”》(作者:陈定远)启示我们:改革和创新应该

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A.①② B.②④ C.①③ D.②④

 

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