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在庄子看来,万物总是处于刚肯定即否定,即“彼亦一是非,此亦一是非”的状态。由此,...

在庄子看来,万物总是处于刚肯定即否定,即“彼亦一是非,此亦一是非”的状态。由此,他得出了“无需也无法对事物进行断定”的结论。庄子的阐述中主要涉及了

A.物质和意识的辩证关系问题 B.思维和存在何为本原的问题

C.思维和存在有没有同一性的问题 D.生活与哲学相互关系的问题

 

C 【解析】 本题考查思维和存在的同一性。A:只有马克思主义哲学研究了物质和意识的辩证关系问题,庄子的话不涉及物质和意识的辩证关系问题,A不符合题意。 B:思维和存在何为本原的问题,也就是思维和存在谁决定谁的问题,庄子的话没有涉及思维和存在谁决定谁的问题,B不符合题意。 C:庄子认为“无需也无法对事物进行断定”,这是典型的不可知论,即庄子认为思维和存在没有同一性,也就是思维不能正确认识存在的问题,C符合题意。 D:庄子的话没有体现生活与哲学相互关系的问题,D不符合题意。 故本题选C。  
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考点分析:
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“人人自有定盘针,万化根源总在心。”下列选项与诗中哲学寓意相一致的是

①天地之变,阴阳之化

②吾心便是宇宙,宇宙便是吾心

③理生万物,理主动静

④眼开则花在,眼闭则花谢

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

 

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下表是不同年龄阶段的人的世界观及其行为表现调查表。图表内容表明

比较

世界观

行为表现

幼年

相信一切童话都是真的

极力模仿

青年

怀疑一切道理都是假的

总是叛逆

中年

认清了世界的半真半假

处事稳重

老年

体会到真假并不重要,重要的是不较劲、不折腾、难得糊涂,就会天天快乐

与世无争

 

 

A.世界观指导人们正确地认识世界和有效地改造世界

B.哲学为人们的活动提供正确世界观和方法论的指导

C.在实践中形成的世界观影响着人的认识和实践活动

D.只要是具有一定世界观的健全的人都具有哲学思想

 

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目前,我国人口老龄化形势愈发严峻,劳动力短缺现象日益显现。因此,要推动经济社会持续健康发展,必须推动“人口红利”向“人才红利”转变。从收入与分配角度看,国家应该

①提高企业职工的科技素养,不断增强企业自主创新能力

②加大对基础科学研究投入,让科学家待遇与贡献相匹配

③建立健全科技创新人才薪酬制度,健全技术要素参与分配制度

④给科技人员发放更多的劳动报酬,提高科技人员创新的积极性

A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④

 

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