Question

    党的十八大以来，我国经济社会发展取得了历史性成就，但是，经济社会发展依然面临不少难题。

材料一区域之间发展不平衡，不同阶层、不同行业、不同区域间的收入差距还比较大，社会财富分配不够公平公正。全国还有几千万贫困人口没有摆脱贫困，群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面还有不少操心事、烦心事，面临不少难题。我国的收入分配结构正力争从哑铃型向橄榄型方向前进（如图所示）。

材料二我国的实体经济企业面临着成本高、税负重、融资难、融资贵的困难，产品质量普遍不高且同质化严重，传统产业产能过剩，创新能力不强等问题。农业基础设施落后，农民增收后劲不足，农村自我发展能力弱，城乡差距依然较大。不同地区的工业化水平差距较大，教育资源分配不均匀，经济建设水平不均衡等。

（1）请根据个人收入分配的知识，说明我国应如何构建橄榄型社会。

（2）要解决我国面临的发展难题，必须贯彻新发展理念。请完成下表填空。

新发展理念	注重解决的问题
创新	①
协调	发展不平衡问题
绿色	②
开放	发展内外联动问题
共享	③

（3）结合材料二，运用建设现代化经济体系知识，为推动我国经济健康发展提几条合理化建议。

Answer

（1）①贯彻落实新发展理念，坚持共享发展。②坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。③增加居民收入，着重保护劳动所得，鼓励勤劳致富，坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长，在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步增长。④促进收入分配更合理，更有序，扩大中等收入群体，增加低收入者收入，调节过高收人，取缔非法收入。⑤要履行好政府再分配调节职能，实现公共服务均等化，缩小收入分配差距。⑥大力发展生产力。

（2）①发展动力问题；②人与自然和谐共生问题；③社会公平正义问题。

（3）①要大力发展实体经济，筑牢现代化经济体系的坚实基础，②要实施乡村振兴战略，加快农业农村现代化。③要实施区域协调发展战略，建立更加有效的区域协调发展机制。

【解析】

本题以经济社会发展面临的题为话题设置试题情境，以收入差距、实体经济发展的困难为材料，从《经济生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生解读材料、提炼观点、调用知识解决问题的能力。

第（1）问，本题要求考生根据个人收入分配的知识，说明我国应如何构建橄榄型社会。知识限定比较宽泛，属于中观考查。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾生活与消费的相关知识然后结合试题情境与试题设问确定解题的知识要点：新发展理念、分配制度、两个“同时”“同步”、四个“动词”、再分配调节、生产力。考生运用这些知识要点整合相关知识要点，形成答案要点。

①新发展理念角度：贯彻落实新发展理念，坚持共享发展。

②分配制度角度：坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

③两个“同时”“同步”角度：增加居民收入，着重保护劳动所得，鼓励勤劳致富，坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长，在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步增长。

④四个“动词”角度：促进收入分配更合理，更有序，扩大中等收入群体，增加低收入者收入，调节过高收人，取缔非法收入。

⑤再分配调节角度：要履行好政府再分配调节职能，实现公共服务均等化，缩小收入分配差距。

⑥生产力角度：大力发展生产力。

第（2）问，本题要求考生围绕新发展理念填写表格。考生对应表格第一列新发展理念，提出具体的办法即填写表格。考生根据基础知识很容易填写：①发展动力问题；②人与自然和谐共生问题；③社会公平正义问题。

第（3）问，本题要求考生结合材料二，运用建设现代化经济体系知识，为推动我国经济健康发展提几条合理化建议。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾建设现代化经济体系知识的相关知识，然后结合试题情境与试题设问确定解题的知识要点：大力发展实体经济、实施乡村振兴战略、实施区域协调发展战略。考生把这些知识要点整合归纳，形成答案要点：①要大力发展实体经济，筑牢现代化经济体系的坚实基础，②要实施乡村振兴战略，加快农业农村现代化。③要实施区域协调发展战略，建立更加有效的区域协调发展机制。