Question

阅读材料，回答问题。

普通高中思想政治、语文、历史教材统编工作全部完成，已于2019年9月率先在部分省市普通高中起始年级投入使用，其他省份也将陆续全面推开。教材建设是国家事权，体现国家意志。思想政治、语文、历史学科教材意识形态属性强，具有特殊重要的育人作用。统编此三科教材充分体现习近平新时代中国特色社会主义思想，全面融入社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，让学生都有一颗中国心，都有满满的中国情，做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。高中收入古诗文有67篇（首），占全部选文的49.3%，同时也非常注重选取反映社会主义建设和改革开放时期的作品，讴歌时代楷模，赞颂自力更生、执着探索、忘我奉献的宝贵精神。历史统编教材以史实为依托，讲述西藏、新疆、台湾及其附属岛屿、南海诸岛等作为我国领土不可分割一部分的历史渊源，增强学生维护国家统一和国家主权安全的意识，形成正确的国家观。普通高中思想政治统编教材系统讲述习近平新时代中国特色社会主义思想，从经济、政治、法治、文化、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、外交、党的建设等各方面详细阐述。重在引导学生系统、深入掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，做到真学真懂真信真用，增强精神认同，坚定理想信念，厚植爱国主义情怀。统编教材坚持继承创新。按照不忘本来、吸收外来、面向未来的要求，既要使经典内容代代相传，又要体现时代性，反映经济社会发展、科技进步和马克思主义中国化最新成果，还要有前瞻性和国际视野，使学生成为有世界眼光的人，成为能够担当民族复兴大任的时代新人。

结合材料，运用文化生活的知识，说明教育部统编思想政治、语文、历史教材对坚持社会主义核心价值体系的作用。

Answer

①统编教材通过对中国特色社会主义伟大实践的深刻把握、对中华文化的充分肯定、对中华文化生命力的坚定信念，彰显了中国特色社会主义文化自信，坚持了社会主义核心价值体系。②通过坚持马克思主义，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，培育和践行社会主义核心价值观，增强意识形态领域主导权和话语权。③以高度的文化自觉、文化自信，继承创新发展，构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。④通过体现国家意志，牢牢掌握意识形态工作主动权，推进马克思主义中国化时代化大众化，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、凝聚力量，坚持了正确舆论导向。

【解析】

本题以普通高中教材统编工作为话题设置试题情境，以教材建设的宗旨、作用为材料，从《文化生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生分析综合归纳演绎的推理能力，考查考生阅读材料获取信息、描述阐释事物、探究论证问题、调用知识解决问题的能力。

本题要求考生结合材料，运用文化生活的知识，说明教育部统编思想政治、语文、历史教材对坚持社会主义核心价值体系的作用。知识限定比较宽泛，属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度，如何坚持社会主义核心价值体系。考生运用这一知识要点结合材料分析，形成答案要点。