“光棍节”作为一个网络节日，原本是人们在网络上的一种自我调侃，但是和消费联系在一起时，就变成了一个新的庞大的消费市场。2018年“双十一”天猫交易额达2135.5亿元，再创历史新高。这体现了
A.文化对经济的发展具有决定作用
B.文化与经济相互影响，相互交融
C.文化创新决定社会实践的发展
D.文化的价值在于创造价值
阅读下列材料，回答问题。
材料一：2018年10月16日，国务院批复同意设立中国（海南）自由贸易试验区并印发《中国（海南）自由贸易试验区总体方案》（以下简称《方案》）。《方案》指出，建设海南自贸试验区是党中央、国务院立足于我国经济和社会的形势，着眼于国际与国内发展大局，深入研究、统筹考虑、科学谋划作出的重大决策，是彰显我国扩大对外开放、积极推动经济全球化决心的重大举措。1978年改革开放以来，特别是1988年海南建立经济特区以来，海南人民勇于探索、开拓进取，经济建设和社会事业取得了巨大的成就，积累了丰富的经验。在新时代新起点上继续把全面深化改革推向前进，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大动力。
材料二：习近平在博鳌亚洲论坛2018年年会发表重要主旨演讲。习近平说：2018年是中国改革开放40周年。中国40年改革开放给人们提供了许多弥足珍贵的启示，其中最重要的一条就是，一个国家、一个民族要振兴，就必须在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展。
结合材料，运用“寻觅社会发展的真谛”的知识说明，我们是如何做到“在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展”的。
阅读下列材料，回答问题。
在外吃饭扫一扫，路边买水果扫一扫，挂号缴費一键结算……非现金支付方式给人们的生活带来了诸多便利，降低了交易成本，使假钞、偷窃、抢劫等犯罪行为大幅减少。但在无现金支付大潮下，很多弊端也渐渐隐现，比如，商家拒收现金损害了消费者对支付方式的选择权和人民币的法定地位；移动支付诈骗逐年增长；年轻人过度消费，甚至大肆借款消费……为规范社会经济主体对支付方式的选择和应用，2018年7月13日，央行重磅发声，任何个人和机构不得拒收现金；微信、支付宝等支付工具，禁止炒作“无现金”概念。
有人认为，非现金支付方式危害大，应直接取缔。请请运用辩证法的实质与核心的知识对此观点进行评析。
阅读下列材料，回答问题。
2018年10月23日上午9时，港珠澳大桥正式通车运营。这座历时9年建设而成的“国之重器”正式走入普通百姓生活，开启了粤港澳大湾区的崭新未来。
上个世纪80年代，香港富豪胡应湘就提出了建设一座跨海大桥连接香港、澳门、广东的想法。不过这个想法由于投资巨大，一直没有实现。另外，因为利益关系，香港的富豪中也有不少反对者。进入21世纪后，中国巨龙腾飞起步，对社会发展的迫切性更加显露，港珠澳大桥毕竟对人民有利，所以，建设大桥的想法得到了大部分香港富豪的支持。经过了一年多的讨论，最终官方在2003年确定建桥，2009年港珠澳大桥正式开建。
（1）请运用“价值判断和价值选择”的相关知识，分析港珠澳大桥备受争议却最终得以修建的原因。
大桥的设计与建造兼顾了人类智慧与自然生态的融合：自主研制的世界最大尺寸的高阻尼橡胶隔震支座，可抗16级台风、八级地震及三十万吨巨轮撞击；为不影响白海豚的生长环境，施工前就对白海豚做了大量的研究和观测，施工过程中也制定了一系列的保护措施。立于大桥上，可见白海豚水中跃起，白海豚的数量也在逐渐增多。
（2）结合材料，说明港珠澳大桥建造是如何做到一切从实际出发。
一条跨海巨龙已横空出世，港珠澳大桥的建设将加强粤港澳地区的经济社会联系，推动粤港澳大湾区城市群的发展。以此为龙头，带动中南、西南的发展，并将辐射东南亚、南亚，这是中国经济战略布局的一次伟大创举。
（3）结合材料，说明港珠澳大桥的建设体现了唯物辩证法联系观的哪些道理。
2018年，以“中国脊梁强国一代”为主题的“中国梦·大国工匠”公益大讲堂巡讲活动在全国展开。“做一个匠人,在坚守中修一颗匠心,怀揣一个梦想,在平凡中抒写峥嵘,是他们共同的特点。”这种共同特点给我们实现人生价值的启示是
①做到持之以恒,在拼搏中走向成功
②投身实践，服务人民，努力实现自我价值
③立足基层实践，只论奉献不求回报
④坚定理想信念,坚持正确价值导向
A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③
某科幻作家分别到河北某贫困村的希望小学和北京一所重点小学，请同年级孩子想象未来的学校是什么样子。前者给出高楼大厦、卫生干净、有花草树木、科技很多、空气新鲜、没有打架、有公共秩序、美丽整洁、遵守规则、积极发言等10个答案，后者的答案包括机器人把食堂的饭端到课桌上、座位会移动，会飞到外面几千里去上课、上课会像5D电影一样……两个学校学生想象的差异折射出
①不同主体所创造的理想世界会有不同的特点
②我国社会现实环境与教育条件存在着城乡差距
③价值判断和价值选择因不同历史发展阶段而不同
④不同社会意识对所处社会环境具有不同的反作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
