有什么样的教育，就会塑造什么样的青年。香港回归20年来，“港独”思想屡屡冒头，很多学生甘当“反中乱港”急先锋。深究其中缘由，香港基础教育难辞其咎。比如中国历史是选修课，选修人数不足一成，且内容存在偏颇，容易误导师生错误理解香港的政治、及社会情况。这表明教育
A. 是民族振兴和社会进步的物质基础
B. 是文化传播的主要手段
C. 是文化创新的根本动力
D. 具有选择、传递和创造文化的功能
家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。由于长期耳濡目染，来自父母的影响根深蒂固。成语“耳濡目染”“根深蒂固”反映了文化对人影响的特点是
①潜移默化
②深远持久
③相对独立性
④差异性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2017年4月20日，中国首艘货运飞船“天舟一号”发射圆满成功，这是我国迈向科技强国，实现中华民族伟大复兴的又一重大航天科技成果。这主要说明（ ）
A.文化与经济、政治相互决定
B.文化是一种物质力量
C.文化是人类社会特有的现象
D.文化是综合国力竞争的重要因素
钱钟书先生曾言：“你不问我什么是文化的时候，我还知道文化是什么；你问我什么是文化，我反而不知道文化是什么了。”你认为下列时政要闻属于文化现象的是
①福建省泉州市举办海丝之路文化节
②商业银行吸收居民存款
③联合国教科文组织将《南京大屠杀档案》列入《世界记忆名录》
④2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京举行
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
党的十八大以来，我国居民人均可支配收入稳步增长，中等收入群体规模持续扩大。根据国家统计局测算，我国中等收入群体人口已超过4亿人。然而，我国当前仍面临收入差距较大、中等收入群体比重偏低的难题。如果中等收入群体由4亿人增长到8亿人至9亿人，将有助于经济可持续发展，调动新的增长潜能，推进经济转型升级，实现高标准的市场经济。
请运用“个人收入的分配”的知识为扩大中等收入群体提出合理化建议。
党的十九届四中全会把“按劳分配为主体、多种分配方式并存"上升为我国社会主叉基本经济制度。指出“公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度，既体现了社会主义制度优越性，又同我因社会主义初级阶投社会生产力发展水平相造应，是党和人民的伟大创过。”
运用经济生活知识，说明我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的决定因素，并简要谈谈如何坚持和完善这一基基本经济制度。
