满分5 > 高中政治试题 >

构建推动经济高质量发展的体制机制是一个系统工程,要突出重点、抓住关键。要全面推进...

    构建推动经济高质量发展的体制机制是一个系统工程,要突出重点、抓住关键。要全面推进体制机制创新,使创新成为经济高质量发展的强大动能。请完成下面小题。

1.我们做事情要突出重点、抓住关键,这要求我们学会

A.分清矛盾的主次方面

B.分清主次矛盾

C.坚持两点论看问题

D.抓住主要矛盾

2.要全面推进体制机制创新,使创新成为经济高质量发展的强大动能。这体现了

A.事物的外部矛盾是事物发展的源泉

B.创新会推动我国文化的发展

C.任何两个事物之间都存在普遍联系

D.创新会推动社会生产力的发展

 

1.D 2.D 【解析】 本题主要考查主要矛盾、创新的作用的知识,考查学生筛选有效信息,运用课本知识分析问题的能力。 1.主要矛盾在事物发展中处于支配地位,起决定作用,要求我们想问题办事情要抓重点,可见,材料中,我们做事情要突出重点、抓住关键,这体现了要抓主要矛盾,故D正确;矛盾主次方面的辩证统一要求我们要分清矛盾的主次方面,即分清主流和支流,可见,材料没体现,故A不符合题意;材料强调的是抓主要矛盾,抓重点,没体现要恰当解决好次要矛盾,所以,材料没体现要分清主次矛盾,故B不符合题意;材料强调的是要坚持重点论,而不是两点论,故C不符合题意。故选D。 2.材料中“使创新成为经济高质量发展的强大动能”,这体现了创新会推动社会生产力的发展,故D正确;矛盾是事物发展的源泉,故A错误;材料强调的是创新对生产力发展的作用,没体现创新对文化发展的作用,故排除B;联系具有普遍性,也具有条件性,并不是任何两个事物之间都存在普遍联系,故C错误。故选D。   主要矛盾 矛盾主要方面 区别 外延不同 主要矛盾是就复杂事物中所包含的“诸多矛盾”相比较而言的。主要矛盾一般只有一个,而次要矛盾则可以有多个 矛盾的主要方面则是就“同一矛盾”的双方比较而言的。矛盾的主要方面只有一个,而次要方面也只有一个 内涵不同 主次矛盾讲的是“矛盾体”,可以称为“一个”或“一种”。主次矛盾都有各自的矛盾的主次方面 矛盾的主次方面讲的是“矛盾侧面”,所以,只能叫“一方”或“方面” 作用不同 主要矛盾决定事物发展的进程,其原因是主要矛盾处于支配地位,起着决定作用 矛盾的主要方面决定事物的性质,其原因是矛盾的主要方面在力量上超过矛盾的次要方面,在地位上又支配着矛盾的次要方面 方法论意义不同 主次矛盾关系原理,要求做事情要抓重点、抓关键、抓中心,但又不能忽视一般 矛盾主次方面关系原理,要求看问题要把握本质和主流,但又不能忽视支流 实践的方面不同 做题时判断主要矛盾要注意以下字眼,如“重点”“中心”“关键”“突破口”等 做题时判断矛盾的主要方面要注意以下字眼,如“主流”“方向”“大局”“性质”“主体”“优劣”等 联系 ①都是讲矛盾发展的不平衡性问题,都是矛盾特殊性的两种情形  ②都是重点论所要把握的重点  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

我们每个人都要坚持从小事小节上加强修养,在一点一滴中完善自己,防微杜渐。这告诉我们

A.事物都是充满外在矛盾的 B.要用联系的观点看问题

C.需要注重事物量的积累 D.应该加强科学文化修养

 

查看答案

信息化发展经历了从数字化到网络化,当前正在向智能化方向发展。这告诉我们

A.世界是相互联系的

B.世界是永恒发展的

C.要用矛盾的观点看问题

D.要坚持两点论与重点论的统一

 

查看答案

“不谋万世者,不足以谋一时;不谋全局者,不足以谋一域”这告诉我们做事情

A.应当树立全局观念 B.要抓住主要矛盾

C.要抓住矛盾的主要方面 D.要分清矛盾的主次方面

 

查看答案

中国人民的梦想同世界各国人民的梦想息息相通。这说明

A.事物是矛盾的 B.世界是普遍联系的

C.矛盾无处不在 D.做事情要实事求是

 

查看答案

“看人间,哪一寸土地不是人民开,哪一片庄稼不是人民栽,哪一间房屋不是人民盖……”这说明社会物质财富的创造者是

A. 人民群众 B. 帝王将相 C. 英雄人物 D. 领袖人物

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.