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微信“打赏”是读者在微信订阅号上阅读完原创文章后,如果认可这篇文章,点击文章下方的“打赏”链接,并支付一定的金额给作者的行为。微信公司在汇总“打赏”后,会把所得金额如数支付给文章作者。这样的“打赏”(  )

①变革了原有支付模式,能够提高作者的收入

②增加了读者的支出,会降低读者的消费体验

③增加了微信公司的收入,提高了其经营效益

④体现了社会对劳动、知识、人才和创造的尊重。

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

B 【解析】 ①:由材料内容可知,微信“打赏”变革了原有支付模式,能够提高作者的收入,①符合题意。  ②:微信“打赏”体现了读者对作者的认可,会提高读者的消费体验,②错误。 ③:材料强调最后微信公司在汇总“打赏”后,会把所得金额如数支付给文章作者,因此不涉及提高其经营效益,③不合题意。 ④:材料中如果认可这篇文章,点击文章下方的“打赏”链接,并支付一定的金额给作者的微信“打赏”方式,体现了社会对劳动、知识、人才和创造的尊重,④符合题意。 故本题选B。  
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考点分析:
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自2019年4月1日起,我国制造业等行业的增值税适用税率由16%降至13%,交通运输、建筑等行业适用税率由10%降至9%。改革后,主要行业税负明显下降、部分行业税负有所降低、所有行业税负只减不增,纳税人将得到极大实惠。这体现了税收的

A.强制性 B.无偿性 C.固定性 D.变动性

 

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在我国当前情况下,增加财政收入的合理措施是

A.大幅度提高税率 B.大力发展实体经济

C.提高职工工资水平 D.扩大资本市场规模

 

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    材料一:当前,消费对中国经济增长的贡献率已经超过6成,消费已经成为我国经济增长的第一拉动力。我国经济稳中有进,质量进一步改善,为消费提供了坚实的基础和良好的条件;企业以提品质、增体验、融智能、便消费为方向,加快改革和创新,为消费者提供了多样性、多层次、多方面的需求;中央的保民生、精准扶贫、完善社会保障体系等政策,解决了消费者的后顾之忧,增强了老百姓的消费信心,让他们能够更大胆的花钱,更聪明的花钱。

材料二:“双十一”将至,商家和消费者为“购物狂欢节”的到来,做好了各自的准备工作。“双十一”即指每年的11月11日,由于日期特殊,因此又被称为光棍节。而大型的电子商务网站一般会利用这一天来进行一些大规模的打折促销活动,以提高销售额度。由于打折促销力度大,一些网购达人纷纷给支付宝充值,准备好足额的购买资金为到时候的秒杀做准备。随着销量的激增,生产企业、网络电商则在为库存奔忙,因为库存不足将会非常被动,也会影响顾客体验。而快递公司为应对“双十一”期间快递爆仓的情况,加速招兵买马,增加人手,同时增设车辆,保证运力充足,有的快递公司甚至想出了利用相对廉价的“大学生勤工俭学”的方法。

(1)列举生活中的常见一组互补品和替代品。

(2)结合材料一,运用有关消费的知识,分析影响我国居民消费水平的因素有哪些?

3)结合材料,运用价格变动的影响相关知识,说明双十一期间价格变动对经济生活的影响。

 

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    材料一:2018年11月1日,习近平总书记主持召开民营企业座谈会并发表重要讲话,强调要毫不动摇鼓励支持引导非公有制经济发展,支持民营企业发展并走向更加广阔舞台。

材料二:2018年11月5日至11月10日,首届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)举行。拥有百余年历史,承包了欧洲60%涂料市场的涂料集团——迪古里拉旗下高端战略品牌品赫漆亮相芬兰馆。这款荣获众多国家级乃至世界奖项的涂料将为参展来宾带来环保性与色彩性兼具的涂刷体验。这次参加进博会的多达130个国家和地区、2800多家国际企业参展。不论进口展览品的数量还是金额均创下国内展会之最。每家企业都希望在此次进博会上寻找商机。

材料三:大连冰山国际贸易总经理严涛在进博会智能及高端装备展区足足转了1个多小时,这位传统制造业领域中的从业者希望在进博会上了解到世界更多新兴产业、新技术的最新成果,为大连冰山集团的下一步发展寻找更多的合作伙伴。

(1)结合材料一:说说我国的基本经济制度是什么?

(2)我国的公有制经济包括哪些?

(3)结合材料,谈谈企业取得成功的因素有哪些?

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一:学生生日,宴请90%以上的学生过生日都要相互宴请,购买礼物赠送,而且宴请规矩。赠送礼物程度呈扩大趋势,平时节日98%以上的同学互相送贺卡,写贺卡的档次越来越高,价格越来越贵,原因,同学们都这么做,不请不送丢脸面。

材料二:中学生电子产品拥有情况电子词典都拥有率百分之百,手机打80%以上电脑打50%以上,而且电子装备呈现普遍化个性化特点,生活消费饮食占20%,服装占40%,文化书籍占5%,零食玩具占35%近40%的同学认为自己很多只用过一段时间便不再用的东西。原因仍有我必有人,无我也有。

(1)通过所学知识,人们的消费心理有哪几种?

(2)结合材料,上述材料反映了中学生存在的哪些不健康的消费心理?

(3)作为当代中学生应树立怎样的消费观?

 

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