基督教经院哲学唯名论与唯实论之争，更是直接酝酿促进了近代科学的诞生。而近代科学的发展为哲学的发展提供了基础性支撑。这说明
①哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导
②哲学是“科学之科学”
③具体科学的进步推动哲学的发展
④有了哲学就有了科学的世界观
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
阅读材料，完成下列要求。
未成年人是祖国的未来，保障他们的健康成长是全社会共同的责任。
材料一在未成年人的成长中，保护和教育惩戒是分不开的。《中华人民共和国未成年人保护法（修订草案）》中规定：学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。教育部关于《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）》中提出，教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权，学生违反学生守则、校规校纪、社会公序良俗、法律法规，或者有其它妨碍教学活动正常进行、有害身心健康行为的，教师应当给予批评教育，并可视情况予以适当惩戒。
材料二 在《中华人民共和国预防未成年人犯罪法（修订草案）》向社会征求意见过程中，针对未成年人犯罪因年龄不足而不负刑事责任，引起了社会的热议，社会舆论认为，现代社会发展下未成年人发育程度提前，所以国家可以通过立法来降低刑事则责任年龄；法学专家们认为，未成年人犯罪背后有着更多的社会原因，刑罚惩戒的诗犯罪个体，在未成年人犯罪这个问题上将刑法完全施加于未成年人本人未免有些苛责；青少年教育专家认为，未满14周岁青少年不负刑事责任，主要是考虑到其心智不成熟，判断是非能力欠缺，对未成年人过多适用刑法，会导致正常的学习中断，监禁环境对低龄未成年人影响更大，更容易造成造成反社会人格，在一定程度上增加再次犯罪的可能性。
（1）结合材料一并运用矛盾基本属性的知识分析，对未成年人的保护与教育惩戒的关系。
（2）结合材料二并运用认识论的知识，分析社会不同群体面对未成年人犯罪免受刑罚产生不同观点的原因。
阅读材料，完成下列要求。
《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）首次明确提出我国社会主义基本经济制度包括公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存和社会主义市场经济体制三方面内容。
社会主义基本经济制度在经济制度体系中有决定性地位，对其他领域制度建设及国家治理效能有重要影响，改革开放40多年来，我国坚持社会主义市场经济改革方向，破除了社会主义和市场经济对立的思想教条，把社会主义制度和市场经济有机结合起来，是被实践检验的拥有巨大优越性的创新。多年来，我们把公有制为主体、多种所有制经济共同发展作为基本经济制度。《决定》在此基础上，着眼于新时代的实践和发展需要，又把社会主义市场经济体制上升为基本经济制度，完善了我国社会主义基本经济制度的基本内涵，成为我国新时代经济改革发展和推动经济高质量发展的基本遵循，既体现了社会主义制度的优越性，又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。
巩固和完善社会主义基本经济制度，需要进一步深化行政体制改革：推动政府职能转变，实行政府权责清单制度；深入推进简政放权、放管结合、优化服务，深化行政审批制度改革，改善营商环境……最大限度减少政府对市场干预，使政府和市场各归其位、各展其长，更好的激发市场活力和社会创造力。
（1）结合材料并运用联系特点的知识，说明把社会主义市场经济体制上升为基本经济制度的原因。
（2）巩固和完善社会主义基本经济制度，需要进一步深化行政体制改革。请运用经济基础和上层建筑的辩证关系原理加以说明。
阅读材料，完成下列要求。
黄河发源于青藏高原，是中华民族的母亲河，保护黄河是事关中华民族伟大复兴和永续发展的千秋大计。
2019年9月18日，中共中央总书记习近平在郑州主持召开黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上强调，黄河流域生态保护和高质量发展是国家重大战略。要坚持绿水青山就是金山银山的理念，坚持生态优先、绿色发展，共同抓好大保护，协同推进大治理，着力加强生态保护治理、保障黄河长治久安，促进全流域高质量发展。沿黄河各地需要从实际出发，宜水则水、宜山则山，宜粮则粮、宜农则农，宜工则工、宜商则商，积极探索富有地域特色的高质量发展新路子。各地要在党中央集中统一领导下，发挥我国社会主义制度集中力量干大事的优越性，牢固树立“一盘棋”思想，尊重规律，摒弃征服水、征服自然的冲动，思想不能犯急躁病、大干快上，特别是不能搞各种各样的开发区。
黄河流域各地纷纷组织学习习近平总书记的讲话，多次召开座谈会，听取专家学者的意见和建议，结合本地情况研究部署黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略的实施。
结合材料并运用一切从实际出发的知识，分析黄河流域各地应如何贯彻落实黄河流域生态保护和高质量发展战略。
在庆祝改革开放40周年的时候，党中央，国务院表彰了100名改革先锋，小岗村十班为农民按下"红手印"，点亮农改革之火，杨善洲带领群众在大山之上筑起绿色丰碑，袁隆平帮助中国人把饭碗牢牢端在自己手中……每个名字背后都是一串动人故事、一段精彩传奇。这表明
①要在个人与社会的统一中实现人生价值
②人生价值的实现不需要社会提供客观条件
③坚定的理想信念能够决定人生价值的实现
④投身为人民服务的实践是实现人身价值的必由之路
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
很多家长认为孩子坐的位置对孩子的成绩有重要影响，想尽办法给孩子选择一个好座位，如果孩子不在"黄金座位"，还会滋生各种"座位焦虑"，家长担忧座位问题，主要是源于孩子成绩不理想，其实作业和学习成绩并没有必然关系，成绩的取得主要还是在于孩子自己。这说明
①价值判断是价值选择的前提和基础
②价值判断要符合事物发展的规律
③价值判断和价值选择应取决于人的主观认识
④价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
