传播学里有个概念叫“沉默螺旋”,是指当人们发现自己的观点处于少数或者容易被批判时，会选择沉默来防止被孤立。然而随着互联网技术的发展,有学者提出了“反沉默螺旋”：曾经的“一己之见”在“人人都有麦克风”的条件下，反而比以往更容易传播。从认识论角度看，上述现象说明
①人的认识是具体的、历史的②真理和谬误界线不容混淆
③人的认识受主客观因素的影响和制约④认识的发展是一个不断推翻已有认识的过程
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
2019年5月16日，自然资源部中国地质调查局所属的广州海洋地质调查局“海洋六号”船圆满完成2019年深海探测共享航次任务返抵广州。这是中国地质调查局组织实施的一次大规模深海探测共享航次。航次历时36天，航程3000多海里，完成了来自国内不同单位的多项科考任务。“海洋六号”
①是人类掌握和利用规律造福自身的产物
②搭建了人类认识与海洋生态之间的桥梁
③是人类征服自然活动中取得的重要成果
④延伸了人类的认识器官提高了认识能力
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
在社交平台上，家长们对亲子作业“雷人”“折腾”吐槽并不鲜见。自从孩子上了幼儿园，家长也被逼成了手工达人，三年级的孩子就要求制作 PPT。家长们呼吁，让“亲子作业”回归儿童天性。这警示学校教育要
①充分发挥主观能动性
②自觉遵循客观规律
③立足学生认知的实际
④抓住机遇促成质变
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
下侧漫画《情人眼中出西施》（作者：方成）的哲学寓意是
A. 意识具有社会历史性
B. 意识具有自觉选择性
C. 意识具有主动创造性
D. 意识具有直接现实性
针对沿海地区围填海规模日益增大、滨海湿地面积大幅减少，海洋和陆地生态系统日趋受损的问题，国务院于2018年7月发布了《关于加强滨海湿地保护严格管控围填海的通知》，要求沿海各地通过存量退围还海、退养还滩、退耕还湿等方式，逐步修复已经破坏的滨海湿地。材料告诉我们
①顺应自然规律，才能实现对自然的征服
②自觉树立正确意识，推进生态文明建设
③尊重规律就能够实现人与自然和谐共生
④要根据规律发生作用的特点来利用规律
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
“疑今者，察之古；不知来者，视之往”这句话出自《管子•形势》，意思是说对当今有疑惑不解的事可以考察古代，对未来不了解则可以考察过去，这是因为
①意识是客观存在的主观映象②意识活动具有主动创造性
③意识可以指导人们能动的改造世界④事物运动中存在着必然的、稳定的联系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
