Question

    媒体时代是个大趋势，媒体融合发展是篇大文章。全媒体指媒介信息采用文字、声音、影像、网页等多种媒体表现手段，利用广播、电视、电影、报纸、杂志、网站等多种媒介形态，通过广电网络、电信网络以及互联网等多种网络进行传播，用户可以通过电视、电脑、手机等多种终端完成信息融合接收的信息传播方式。

材料一：在全媒体时代浪潮中，新华社倾力打造新型主流媒体，写下推动媒体深度融合的“中国答卷”。充分运用云计算、移动直播、虚拟现实等先进技术提升采编能力。推出直播新闻、可视化新闻、机器人新闻等读者喜闻乐见的移动新闻产品，在传播中抢得先机。做大做强新华网后，又开辟微博微信账号、海外社交平台账号和新闻客户端等新媒体，把新华社打造成新媒体领域发挥主导作用的“网上通讯社”。打通传统媒体和新媒体人才使用通道，推动名记者、名编辑、名评论员、名主特人向全媒记者、全媒编辑、全媒管理人才转型，开办原创栏目，培育品牌公号，成为传播正能量的“网红”。

材料二：全媒体时代，一张图、一段视频经由全媒体几个小时就能形成爆发式传播、对对舆论造成很大影响。这种影响力，用好了能够造福国家和人民，用不好就可能带来难以预见的危害。在人人都是信息的生产者和传播者的格局中，提高人们对信息的选择能力、质疑能力、理解能力、评估能力、创造和生产能力以及思辨能力成为当务之急。

（1）结合材料一，运用文化生活的有关知识，说明新华社写下的“中国答卷”对推动媒体深度融合的启示。

（2）结合材料二和所学文化生活知识，说明在全媒体时代如何更好地开展维护社会稳定，促进媒体健康发展的宣传工作。

（3）最新数据显示，我国网民超过8亿，其中手机网民占98.3%。全媒体时代，请就青年学生做一名合格的新媒体用户提两条建议。

Answer

（1）①利用现代科技和传媒手段，增强主流媒体的传播力、引导力、影响力、公信力。②立足社会实践，结合时代条件，打造人民群众喜闻乐见的文化产品，满足人民群众的文化需求。③打造媒体传播新平台，创新性发展文化交流传播的方式方法。④重视全媒体人才的培养，弘扬主旋律，传播正能量。

（2）①坚持党对意识形态工作的领导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。②加强对传统媒体和新兴媒体的监管和引导，严格遵守信息发布管理机制，不得传播落后文化和腐朽文化，不得发布不良信息。③加强阵地建设和管理，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。

（3）①遵守相关法律法规，做文明守法的新媒体用户。②承担社会责任，提供和传播健康向上的媒体内容。

【解析】

本题以全媒体时代的发展为背景材料，设置3个小问题，综合考查文化生活相关知识，3小问皆为措施类试题，解答各个小问都要求紧扣不同的材料分析解决具体的问题，主要考查学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

（1）第一小问要求结合材料一，运用文化生活的有关知识，说明新华社写下的“中国答卷”对推动媒体深度融合的启示。此题综合性较强，需要运用的文化生活知识跨度较大，解答本题一定要抓住“中国答卷”中的具体做法，从中提取有效信息与教材知识相对接，提炼出推动媒体深度融合的措施。“充分运用云计算、移动直播、虚拟现实等先进技术提升采编能力”，体现利用现代科技和传媒手段，增强主流媒体的传播力、引导力、影响力、公信力；“推出直播新闻、可视化新闻、机器人新闻等读者喜闻乐见的移动新闻产品，在传播中抢得先机”，体现立足社会实践，结合时代条件，打造人民群众喜闻乐见的文化产品；“开辟微博微信账号、海外社交平台账号和新闻客户端等新媒体，把新华社打造成新媒体领域发挥主导作用’网上通讯社’”，体现打造媒体传播新平台，创新性发展文化交流传播的方式方法；“打通传统媒体和新媒体人才使用通道，推动名记者、名编辑、名评论员、名主特人向全媒记者、全媒编辑、全媒管理人才转型，开办原创栏目，培育品牌公号，成为传播正能量的‘网红’”体现重视全媒体人才的培养，弘扬主旋律，传播正能量。

（2）第二小问要求结合材料二和所学文化生活知识，说明在全媒体时代如何更好地开展维护社会稳定，促进媒体健康发展的宣传工作。本题知识指向如何开展文化宣传工作发展先进文化。解答本题，可从加强党对意识形态工作的领导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、加强对传统媒体和新兴媒体的监管和引导、加强阵地建设和管理，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位等角度回答。

（3）第三小问要求全媒体时代，请就青年学生做一名合格的新媒体用户提两条建议。本题为开放性试题，回答本题只要围绕青年学生，围绕如何做合格新媒体用户回答即可。比如，做文明守法的新媒体用户；提供和传播健康向上的媒体内容等等。