在河北承德普陀宗乘之庙的碑亭里，竖立着《土尔扈特全部归顺记》这块巨大的石碑。碑文记叙了土尔扈特蒙古部族在远离故土一百四十多年之后，经过万里跋涉，重返祖国的过程这是我们中华民族史册中展现民族凝聚力的光辉篇章。“土尔扈特东归”主要展示了中国人民的
A.伟大创造精神
B.伟大奋斗精神
C.伟大团结精神
D.伟大梦想精神
改革开放40多年来，中国取得了举世瞩目的成就，改革开放铸就的伟大改革开放精神，极大丰富了民族精神的内涵，成为当代中国人民最鲜明的精神标识。这一精神
A.始终是中华民族精神的主体，指引着中国梦的实现
B.是对以爱国主义为核心的中华民族精神的生动诠释
C.具有抽象性，是我们应对各种思想文化的“主心骨”
D.凝聚中华民族的共同情感，是民族文化的集中展示
2019年指导性年度汉字为“亘”字。“亘”字给我们的指导性启示是：第一，回环，天道好还，礼尚往来：第二，恒常，体悟天道，守常应变：第三，自强，独立自强，自助天助。由此可见，汉字
A.是世界各民族文化的基本载体 B.是中华文化发展的力量源泉
C.有丰厚的文化内涵和审美意蕴 D.是中华文化兼收并蓄的见证
当前，中华文化正越来越多地被世界所了解和接受。一批优秀国产影视剧在国外热播、精品图书在海外热卖，“中华文化热”在国际上持续升温。这表明
①中华文化的国际影响力不断提升②中华文化是世界上最先进的文化
③世界各国人民具有共同的人文情怀④不同民族文化在取长补短中消除差异
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
阅读材料，回答问题。
文运同国运相牵，文脉同国脉相连，实现中华民族伟大复兴，需要物质文明极大发展，也需要精神文明极大发展。
2019年两会期间，习近平总书记参加文化艺术界会议指出，一个国家、一个民族不能没有灵魂，文化文艺工作就属于“培根铸魂”的工作，在党和国家全局工作中居于十分重要的地位。广大文艺工作者响应党的号召，立足于社会实践，坚定文化自信，把握时代脉搏，承担时代使命，聆听时代声音，坚持与时代同步伐、以人民为中心、以精品奉献人民、用明德引领风尚，热情讴歌全国各族人民追梦圆梦的顽强奋斗，创作了一大批脍炙人口、深入人心的优秀作品，凝聚了中国力量。
结合材料，运用发展中国特色社会主义文化知识，说明广大文艺工作者应如何推进“培根铸魂”工作。
阅读材料，回答问题
爱国，是人世间最自然、最朴素也是最深层、最持久的情感。2019年11月，中共中央国务院印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》指出，“新时代爱国主义教育要面向全体人民聚焦青少年”“培养社会主义建设者和接班人，首先要培养学生的爱国情怀”，用文化的力量厚植青少年的爱国主义情怀，让爱国主义精神代代相传、发扬光大，是贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》精神的必然要求。
结合材料，运用中华文化与民族精神知识，谈谈新时代青年学生应该如何厚植爱国主义情怀？
