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阅读材料,完成下列要求。 毛泽东同志在《改造我们的学习》中强调,“读书是学习,使...

阅读材料,完成下列要求。

毛泽东同志在《改造我们的学习》中强调,“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。”“一语不能践,万卷徒空虚。”这是习近平总书记《在2019年“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话》中引用的一句古诗。习近平总书记又指出,“知是基础、是前提,行是重点、是关键。必须以知促行、以行促知,做到知行合一。”

上述材料蕴含了辩证唯物主义认识论的什么哲理?请简要分析之。

 

毛泽东说的使用是更重要的学习和习近平引用的“一语不能践,万卷徒空虚”古诗,蕴含了实践是认识的基础,要坚持实践的观点。习近平的“必须以知促行、以行促知,做到知行合一”观点,蕴含了实践和认识辩证关系原理,实践决定认识,认识对实践具有反作用。要求我们既要重视实践,又要重视理论学习,做到理论和实践相结合。 【解析】 本题以习近平总书记《在2019年“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话》中引用的一句古诗为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对实践和认识辩证关系原理等知识的把握,考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。 本题设问指向上述材料蕴含了辩证唯物主义认识论的什么哲理,请简要分析之。本题属于名言名句类试题,做好这类题目,需要有一定的文学功底,阅读理解题好题干所表达的意思,同时也需要对已有的知识进行系统的排查,从中抽取出符合题意的知识点加以分析对照可见,这类型题目在高考中是算难度较高的题型,但通过同学们有意识的去整理、储备以往书本练习考试中出现的同类型题目也能做到熟能生巧,提高答题正确率。 毛泽东说的“使用是更重要的学习”和习近平引用的“一语不能践,万卷徒空虚”古诗,蕴含了实践是认识的基础,要坚持实践的观点。习近平的“必须以知促行、以行促知,做到知行合一”观点,蕴含了实践和认识辩证关系原理,实践决定认识,认识对实践具有反作用。要求我们既要重视实践,又要重视理论学习,做到理论和实践相结合。  
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考点分析:
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阅读材料,完成下列要求。

2019年11月12日,中共中央、国务院印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》指出:爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最重要的精神财富,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。爱国主义精神深深植根于中华民族心中,维系着中华大地上各个民族的团结统一,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。新时代加强爱国主义教育,对于振奋民族精神、凝聚全民族力量,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。

结合材料并运用意识的作用原理,说明新时代党和国家为什么高度重视爱国主义教育。

 

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中国核潜艇之父黄旭华,情系祖国,奋斗三十载,为中国核潜艇事业的发展做出了重要贡献开拓了中国核潜艇的研制领域。2019年9月,他被授予“共和国勋章”与“最美奋斗者荣誉”称号,这是我们这个时代对伟人们最高的赞誉。他的事迹启示我们

①自我价值的实现是衡量人生价值的主要标准

②奋斗是实现人生价值的根本途径

③价值观对人生的奋斗具有重要的促进作用

④社会价值决定着人生价值的航向

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

 

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①人们价值观的差异性导致了人们利益的差异

②正确的价值选择要以正确的价值判断为前提

③价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性

④人民利益是衡量价值观正确与否的最高标准

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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梁家河、正定、宁德、十八洞村、华茂村、大凉山——串串足印串起不同的地名,贯通着同样的为民情怀:“我将无我,不负人民”。“为民情怀”体现了习近平总书记(  )

①坚持真理,走全心全意为人民服务的必由之路

②坚持群众观点和群众路线

③重视人民利益,使之成为国家民族进步的根本动力

④把人们的意愿作为人生理想追求的根本出发点

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

 

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①不同的年味是对不同时期的社会存在的反映

②年味的“变”体现了对“不变”的辩证否定

③一切事物都是绝对运动和相对静止的辩证统一

④年味的“变”与“不变”源于人们的心理感受

A.①② B.①③ C.①④ D.③④

 

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