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阅读材料,完成下列要求。 在中国体育界,女排从来就是这样一个特别的存在,她们在某...

阅读材料,完成下列要求。

在中国体育界,女排从来就是这样一个特别的存在,她们在某种程度上已经超越了体育。女排精神,既是一种体育精神,也是一种前行力量,能够激励我们朝着目标砥砺前进。

1981年,中国女排首次夺得世界冠军。夺冠后的第二天,《人民日报》破天荒地用整个头版庆祝中国女排的胜利,并发出“学习女排,振兴中华”的号召。上世纪80年代女排夺得5连冠,女排精神传遍神州大地。 之后三十多年,中国女排曾青黄不接、战绩下滑,但女排精神始终激励着女排姑娘和教练们,到2018年,中国女排共获得9个世界冠军,2个亚军,2个季军,写下了中国三大球唯一的传奇。

在2018年女排世锦赛中,中国女排虽获铜牌,但比赛中传递的女排精神却在世界圈粉无数。前NBA巨星科比﹒布莱恩特引用中国女排主教练郎平的一段话致敬中国女排:女排精神不是赢得冠军,而是明知道不会赢,也会竭尽全力,是你一路即使走得摇摇晃晃,但依然坚持站起来抖抖身上的尘土,眼中充满坚定。

(1)结合材料,运用文化生活的知识,说明我们应怎样对待女排精神?

(2)结合材料,运用唯物论知识,说明中国女排写下中国三大球唯一传奇的原因。

(3)请就新时代青年学生如何发扬“女排精神”提出两条建议。

 

(1)①重视女排精神的作用。女排精神作为一种精神力量,能在我们的学习和工作中转化为物质力量。②看到女排精神与民族精神的关系,将弘扬女排精神与弘扬以爱国主义为核心的自强不息的民族精神相结合,为中华民族强基固本。③通过各种活动弘扬女排精神,营造一种竭尽全力、坚定前行文化氛围,促进我们的各项工作顺利进行。④将女排精神内化于心、外化于行,坚定地实现自己的理想和目标。 (2)①意识对物质有能动作用,意识对改造客观世界具有指导作用,对人体的生理活动具有调节和控制作用。女排精神作为一种意识,始终激励着女排姑娘和教练们追求胜利。②坚持发挥主观能性和尊重客观规律相结合。女排的成功需要竭尽全力,坚定而执着的刻苦训练。同时,也要自觉遵循体育训练的科学规律。 (3)【答案示例】:发挥团队精神,为实现中国梦而奋斗;不抛弃不放弃,使青春无悔。 【解析】 本题以新时代如何弘扬女排精神为背景材料,考查文化生活、唯物论相关知识。 第(1)问可结合材料,从重视女排精神的作用、正确处理女排精神与民族精神的关系、通过各种活动弘扬女排精神、将女排精神内化于心、外化于行等方面,说明我们应怎样对待女排精神。 第(2)问可结合材料,从意识对物质有能动作用,意识对改造客观世界具有指导作用,对人体的生理活动具有调节和控制作用。坚持发挥主观能性和尊重客观规律相结合等方面,说明三十多年来,女排精神作为一种正确意识,始终激励着女排姑娘和教练们追求胜利。女排的成功需要竭尽全力,坚定而执着的刻苦训练,同时也要自觉遵循体育训练的科学规律。正是女排精神的支撑使得中国女排写下中国三大球唯一传奇。 第(3)问可从把女排精神转化为主动担当的自觉,转化为敢于担当的拼劲,转化为善于担当的能力;发挥团队精神,为实现中国梦而奋斗;不抛弃不放弃,使青春无悔;弘扬女排精神,主动担当作为等方面,就新时代青年学生如何发扬“女排精神”提出两条建议。 (1)本题要求结合材料,运用文化生活的知识,说明我们应怎样对待女排精神。 从材料可以看出,女排精神不是赢得冠军,而是明知道不会赢,也会竭尽全力,是你一路即使走得摇摇晃晃,但依然坚持站起来抖抖身上的尘土,眼中充满坚定。几十年来,女排精神已经成为激励全国人民战胜各种困难奋发向前的精神动力。 可运用文化生活的知识,从重视女排精神在我们的学习和工作中转化为物质力量、将弘扬女排精神与弘扬以爱国主义为核心的自强不息的民族精神相结合,为中华民族强基固本、营造一种竭尽全力,坚定前行文化氛围,促进我们的各项工作顺利进行、坚定地实现自己的理想和目标等方面,说明我们应怎样对待女排精神。 (2)本题要求结合材料,运用唯物论知识,说明中国女排写下中国三大球唯一传奇的原因。 从材料可以看出,三十多年来,女排精神作为一种正确意识,始终激励着女排姑娘和教练们追求胜利。女排的成功需要竭尽全力,坚定而执着的刻苦训练。同时,也要自觉遵循体育训练的科学规律。 可运用唯物论相关知识,从意识对物质有能动作用,意识对改造客观世界具有指导作用,对人体的生理活动具有调节和控制作用。坚持发挥主观能性和尊重客观规律相结合等方面,说明中国女排写下中国三大球唯一传奇的原因。 (3)本题要求请就新时代青年学生如何发扬“女排精神”提出两条建议。 女排精神体现了新时期伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神,是对中华民族精神的传承和弘扬。 可从发挥团队精神,为实现中国梦而奋斗;不抛弃不放弃,使青春无悔;弘扬女排精神主动担当作为;把女排精神转化为主动担当的自觉,转化为敢于担当的拼劲,转化为善于担当的能力等方面,就新时代青年学生如何发扬“女排精神”提出两条建议。
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阅读材料,完成下列要求。

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