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网络表演是网络文化的重要组成部分。近年来,我国网络表演市场快速发展,在促进网络文...

    网络表演是网络文化的重要组成部分。近年来,我国网络表演市场快速发展,在促进网络文化行业创新,扩大和引导文化消费等方面发挥了积极作用。但是,部分网络表演经营单位责任缺失、管理混乱,一些表演者以低俗、色情等违法违规内容吸引关注,社会影响恶劣,严重危害行业健康发展。

结合材料和所学文化生活知识,从国家、文化经营者和表演者,网络文化消费者角度说明如何促进网络文化的健康发展。

 

①国家要加强网络文化管理,规范网络文化市场秩序,对网络文化市场进行正确引导。②网络文化经营者和表演者要自觉提高职业素养,加强道德自律,自觉开展健康向上的网络表演。③网络文化消费者要提高眼力,拒绝污染,自觉抵制低俗、色情等腐朽网络文化。 【解析】 本题以网络表演为话题设置试题情境,以网络表演市场状况为材料,从《文化生活》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料的能力,考查考生描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。 本题要求考生结合材料和所学文化生活知识,从国家、文化经营者和表演者,网络文化消费者角度说明如何促进网络文化的健康发展。知识限定比较宽泛,属于中观考查。考生需结合试题设问与试题情境确定知识角度,试题设问三类主体:国家、文化经营者和表演者、网络文化消费者,考生从这三个主体结合教材知识确定解答本题的知识要点。①国家角度:主要是加强管理、规范市场、正确引导。②文化经营者和表演者角度:主要是提高素养、道德自律、文明表演。②网络文化消费者角度:主要是提高眼力、拒绝污染、、抵制低俗、拒绝腐朽。考生将这样的思路整合拓展,形成答案要点。
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考点分析:
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    2018年12月18日,习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话中强调:“改革开放铸就的伟大改革开放精神,极大丰富了民族精神内涵,成为当代中国人民最鲜明的精神标识!”

伟大改革开放精神是从40年改革开放的实践历程中产生出来的,是解放思想、实事求是的力量,与中华民族的变革和开放精神一脉相承,丰富了中华民族精神的内涵。伟大改革开放精神包括革故鼎新的超越精神、披荆斩棘的革命精神、敢为人先的创新精神、只争朝夕的追赶精神、敢闯敢试的攻坚精神、脚踏实地的务实精神、直面难题的担当精神。伟大改革开放精神,蕴含着中国人民对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。在新时代推进改革开放,必须大力弘扬改革开放精神,始终焕发改革者、奋斗者的精气神。

结合材料,运用民族精神的相关知识,分析说明新时代应如何大力弘扬民族精神。

 

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    习近平新时代中国特色社会主义思想,是中国共产党结果新的时代条件和实践要求,以全新的视角深化对共产党执政规律,社会主义建设规律,人类社会发展规律的认识和艰辛理论探索取得的重大理论创新成果,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化的最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。指中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。

结合材料说明如何处理好文化继承与发展的关系。

 

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    “时代楷模”是由中宣部集中组织宣传的全国重大先进典型。时代楷模充分体现“爱国、敬业、诚信、友善”的价值观,充分体现中华传统美德,是具有很强先进性、代表性、时代性和典型性的先进人物。时代楷模的事迹厚重感人,影响广泛深远。发挥好时代楷模示范引领作用,是培育文明新风的时代要求,是推进社会主义核心价值体系建设的重要途径。要充分发挥报刊、广播、电视、通讯社以及互联网等大众传媒的作用,把宣传时代楷模作为一项经常性工作,以发现伟大的眼光和案尚先进的情怀,挖掘闪光事例、报道先进典型。大力营造学习先进、争当先进的浓厚氛围。要注重以文化人、以德育人,运用文艺作品、宣讲报告、公益广告等多种形式,生动展示时代楷模的感人事迹,热情讴歌时代楷模的高尚情操,让人们从中汲取精神养分、感悟道德力量,使时代楷模的崇高精神转化为人们的实际行动。

根据材料,运用“文化对人的影响”相关知识说明中宣部开展“时代楷模”评选活动的文化价值。

 

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下列诗词格言不能直接体现中华民族精神中的爱国主义的是

A.天下兴亡,匹夫有责

B.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之

C.位卑未敢忘有忧国

D.欲穷千里目,更上一层楼

 

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某市委书记强调,要做好正面引导,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,积极投身全省“示范区”“排头兵”“新高地”建设。要认真落实主管主办和属地管理原则,加强阵地管理和社会活动管理,做到守土有责、守土负责、守土尽责。这说明,掌握意识形态工作领导权必须

①使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上团结一致

②提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力

③坚持指导思想多元化

④推进马克思主义时代化、大众化

A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④

 

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