2019年9月24日,中共中央政治局工作会议审议通过了《新时代爱国主义教育实施纲要》。在中国特色社会主义进入新时代的背景下,加强爱国主义教育需要
①将加强爱国主义教育作为凝魂聚气、强基固本的基础性工程
②把握爱国主义内涵,丰富教育形式,将爱国主义高度抽象化
③充分利用互联网媒体等新手段,生动有效传播爱国主义精神
④增强教育效果,使爱国主义成为人们的坚定信念和自觉行动
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2019年11月8日,广电总局等8部门联合印发的《关于进一步加强青少年控烟工作的通知》提出,要加强电影和电视剧播前审查,严格控制影视剧中与剧情无关、与人物形象塑造无关的吸烟镜头,尽量删减在公共场所吸烟的镜头,不得出现未成年人吸烟的镜头。这样做,是因为
①观看影视作品己经成为人们获取精神粮食的最主要途径
②不良文化会腐蚀青少年的精神世界,影响他们健康成长
③政府应提供更多健康的高雅的文化产品以满足人们需要
④文化市场越发活跃,政府就越是需要积极承担监管职责
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
“老吾老以及人之老”是战国时期孟子对孝道的注解,“谁言寸草心,报得三春晖”是唐代孟郊对孝道的诠释,“惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无”是清代黄仲则对孝道的阐述,“陪伴是最长情的告白”则是新时代的新孝道。这表明
①“孝”文化是中华文化博大精深的基本标志
②“孝”文化有其自身的传承性和相对独立性
③不同时期的人们对“孝”文化有着个性化表达
④“孝”文化是中华民族区别于其他民族的标识
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
司马迁在《史记·货殖列传》中指出:关中丰镐一带民有“先王之风”“重为”;中山一带男子“悲歌慷慨”、女子“游眉富贵”;齐人“宽缓阔达”“足智,好议论”;西楚之民剿轻易怒,南楚之民好词、巧说、少信。他的观点说明
A.各具特色的区域文化蕴含着中华文化的共性
B.不同区域之间的文化需要相互借鉴、相互吸收
C.自然条件的差异是形成文化差异性的主要原因
D.中国幅员辽阔,各地文化带有明显的区域特征
中国有56个民族,产生于中华大地上的各民族文化,经过长期的交流交融,其民族特点在博大深邃的中华文化中获得包容和展现,同时也成为中华文化丰富性、多样性的重要构成。由此可见
①中华文化具有求同存异、兼收并蓄的特质
②各具特色的民族文化丰富和发展了中华文化
③各民族文化是中华文化形成与发展的源头活水
④中华文化的力量集中表现为各民族文化的力量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
习近平总书记在会见文艺界社科界代表时指出,中国特色社会主义进入了新时代,希望大家勇于回答时代课题,从当代中国的伟大创造中发现创作的主题、捕捉创新的灵感,为时代画像、为时代立传、为时代明德。为此,文艺工作者们要
①坚持百花齐放、百家争鸣的多元化方针②用精品奉献人民,以明德引领时代风尚
③把改革创新的时代精神作为创作的源泉④阐释好中国精神、中国价值和中国力量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④