京剧是中国三大国粹之一，南京、苏州等市纷纷开展京剧进中小学课堂的试点。开展京剧进中小学课堂活动的依据有
①教育是文化发展的源泉
②教育具有选择、传递和创造文化的特定功能
③教育是文化传播的一个重要途径
④教育是人类特有的活动
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
“无论您的五官会跳舞还是脖子会唱歌，只要您肯秀出绝活，就有机会登上《我要上春晚》的舞台。只要您身怀才艺，富有创意，拥有梦想，您就是我们要找的人!”这则“开门办春晚”的广告内容，从文化生活角度看，强调了（ ）
A.文化创新能促进民族文化的繁荣 B.人民群众是文化创新的主体
C.大众传媒是文化传播的主要手段 D.文艺工作者是文化创造的主体
大部分人都认为腾讯是抄袭起家，可如果腾讯真的只是一味地抄袭，如何能够成就今天企鹅帝国的伟业。马化腾告诉我们他成功的秘诀：“如果只是抄袭和模仿别人，没有自己的创新，一定是战胜不了竞争对手的，而QQ和微信都是其中的典范。”这一秘诀深刻地告诉我们（）
A. 文化的自我淘汰是文化发展的根本动力
B. 文化创新可以推动社会实践的发展
C. 文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证
D. 社会实践是文化创新的源泉
香港是中外交流的港湾。香港人创造了一大批中英混用词汇，“hold”就是其中一个。“hold住”是指面对各种状况都要控制和把持住，要坚持，要充满自信，要从容应对。该词语随一档节目而爆红网络，成为新的流行词汇。以上材料体现了
①人民群众是文化创造的主体
②大众传媒在文化传播中发挥着重要作用
③文化交流是文化创新来源和动力
④文化多样性是文化创新的重要条件
A. ①② B. ②④ C. ①②④ D. ①③④
“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，‘去中国化’是很悲哀的。”习近平对“去中国化”的批评，其依据在于( )
①传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
②吸收外来文化会消解文化的民族特色
③摒弃传统文化会失去文化创新的根基
④立足传统文化就能永葆文化的生命力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
由中宣部和中央电视台联合创作的特别节目《平“语”近人习近平总书记用典》,从习近平总书记重要讲话中所引用的古代典籍和经典名句为切入点,同时对其现实意义进行解读。该节目从文化角度阐释和传播了习近平新时代中国特色社会主义思想,这表明
①传统文化具有相对稳定性
②传统思想是民族文化的集中展示,被称为凝固的艺术
③文化创新决定社会实践的发展
④传统思想对中国人的价值观念具有深刻影响
A.①② B.②④ C.①④ D.②③
