Question

阅读材料，完成下列要求。

材料美国总统特朗普抛出了一系列贸易保护主义措施，在美国和墨西哥边境修建隔离墙，美国退出跨太平洋伙伴关系协定，游说美国知名企业从中国及其他市场撤回本土，扬言对从中国进口的商品征收45%的高关税。贸易保护主义抬头使经济全球化进程遭到很大扼制。中国引领经济全球化必须处理好内外诸多问题。中国出口企业面临着出口商品关税成本增加，“反倾销、反补贴”调查，国际贸易不平衡引发的“技术、绿色、蓝色”贸易壁垒；中国出口企业自身也存在出口商品低价竞销、自主知识产权少、“高耗能、高污染和资源性”产品比重大、低附加值产品过多、经济效益不高等薄弱环节，中国政府必须引导我国企业采取措施进行突破，以大国风范适应经济全球化要求。

结合材料，运用经济生活的知识，说明我国企业应如何应对贸易保护主义。

Answer

①学习和利用世贸组织规则，用好最惠国待遇和国民待遇等非歧视原则，积极参与构建互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。

②积极实施自主创新驱动，形成以技术、品牌、质量和服务为核心的出口竞争新优势，形成自主知识产权，增加产品附加值。

③加快转变对外经济发展方式，依靠科技进步、劳动者素质提高、产品结构优化，进行外贸供给侧结构性改革，形成出口新优势。

【解析】

本题以美国总统特朗普抛出了一系列贸易保护主义措施为话题设置相关情境，从《经济生活》角度设置相关问题，考查考生对转变经济发展方式、供给侧结构性改革、经济全球化、提高开放型经济水平等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。

本题设问指向结合材料，运用经济生活的知识，说明我国企业应如何应对贸易保护主义，属于措施类试题。解答措施类试题一般“一审、二定，三落实”的方法。所以“一审”就是要审读设问和材料，明确设问和材料所包含的信息。“二定”在审读的基础上，依据材料信息或者设问信息，明确此题的知识指向和主体指向。“三落实”就是通过对材料和设问的分析，实现从设问到教材知识的落实，明确具体的知识体系。按照上述解题原则和设问指向，调动运用转变经济发展方式、供给侧结构性改革、经济全球化、提高开放型经济水平等知识回答。