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PDCA循环是管理学中的一个通用模型,是能使任何一项活动有效进行的一种合乎逻辑的...

    PDCA循环是管理学中的一个通用模型,是能使任何一项活动有效进行的一种合乎逻辑的工作程序,特别是在质量管理中得到了广泛的应用。按照PDCA的顺序进行质量管理,每转动一周,质量就提高一步,未解决的问题会进入下一个循环……从而实现质量阶梯式的提升。

从实践与认识关系的角度,说明PDCA循环能够实现质量阶梯式提升的原因。

 

①实践是认识的来源,计划是在收集分析资料的实践中形成的。 ②实践是认识的目的,通过执行环节使计划得到落实。 ③实践是检验认识真理性的唯一标准,是认识发展的动力,通过对实施情况的结果进行检查,使原计划得以检验和完善。 ④正确的认识可以推动实践的发展,通过PDCA循环不断完善的计划,有助于指导人们实现质量阶梯式提升。(每点3分) 【解析】 本题考查实践和认识的辩证关系,知识指向明确,要求学生分析PDCA循环为什么能够实现质量阶梯式提升。本知识点包括实践决定认识,实践是认识的来源,是认识的动力,是检验认识真理性的唯一标准,是认识的目的与归宿,同时认识对实践具有反作用。考生结合材料,从这几个方面回答即可。
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考点分析:
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根本在于没有认识到实践是认识的基础

意在寻求离开社会的纯粹个人的实践活动

将会导致检验认识真理性标准的大改变

不利于提高认识和改造客观世界的能力

A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④

 

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A. 实践的发展为人们提供了日益完备的认识工具

B. 实践产生的新问题推动人们新的探索和研究

C. 认识本身不是目的,改造世界才是认识目的

D. 经过人类实践检验过的认识是真理性的认识

 

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A.意识能够能动地认识世界

B.真理是客观的具体的有条件的

C.世界是可以被人们认识的

D.认识的真理性必须由实践检验

 

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只有科学实验能把认识上升为真理

人类的实践活动是历史的发展着的

实践是检验认识真理性的唯一标准

科学实验目的是证实理论的真实性

A.①③ B.①④ C.②④ D.②③

 

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①意识具有自觉选择性                   

②实践是认识发展的动力

③意识是对客观存在的真实反映           

④实践锻炼和提高人的认识能力

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

 

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