在班级学习交流中，一位同学做了“原始社会--石器；奴隶社会一金属工具（青铜器）；封建社会一铁器；资本主义社会--机器”的演说。他演说的主题最有可能是
A.生产力决定生产关系，进而决定产品如何分配
B.生产力决定生产关系，进而决定社会形态的更替
C.规律是不可违背的，世界各国都要经历相同的发展历程
D.历史发展具有多样性，不同地区社会形态更替存在差异性
私有制、阶级、国家产生的根本原因是
A.个体劳动的盛行
B.生产力的发展
C.生产关系的变化
D.贫富分化的出现
崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。阅读材料，完成下列问题。
在新中国七十华诞之际，中共中央、国务院、中央军委将国家最高荣誉授予为国家建设和发展建立了卓越功勋的杰出人士和为促进中外交流合作作出杰出贡献的国际友人，他们身上展现了忠诚、执着、朴实的鲜明品格，他们的事迹和贡献将永远写在共和国史册上!
(1)运用“实现人生价值”的有关知识，谈谈青少年应如何学习英雄们身上品格。
(2)某校拟开展学习英雄事迹活动。如果你是活动的组织者，请策划两种具体形式。
阅读材料，完成下列问题
长三角区域一体化发展具有极大的区域带动和示范作用，将促进长江经济带和华东地区发展，形成高质量的区域集群。为更好融入长三角区域一体化发展，安徽省抓住机遇，在高层次创新共建上聚焦发力，以建设长三角科技创新共同体为牵引，携手沪苏浙联合开展关健核心技术攻坚，助推安徽经济转型升级。
运用唯物辩证法联系观的相关知识对上述材料进行解读。
“垃圾围城”是困扰城市发展的一道难题，关乎百姓身体健康和环境改善，考量着国家和社会治理。阅读材料，完成下列问题。
为破解“垃圾国城”难题，2019年10月9日，安徽省住建厅与多部门联合印发了《安徽省推进城市生活垃圾分类工作实施方案》，要求到2025年，所有设区的市基本建成生活垃圾分类处理系统，有学者对垃圾分类和科学处置提出如下建议：
建议一：加强宣传。全面动员、全员参与，培养市民垃圾分类意识，特别要鼓励和引导青少年参与生活垃圾分类，让绿色、低碳、公益的生活方式成为更多青少年的时尚追求，打造绿色江淮美好家因
（1）运用意识能动作用的知识，说明做好生活垃圾分类工作宣传的必要性。
建议二：垃圾资源化。针对不冋类型的垃圾采用不同的处置手段，对废纸、废塑料、废金属等回收加工后交成生产原料，对剩菜、瓜果皮核加工处理后变成有机肥，生产绿色蔬菜、粮食，手机、旧家电可拆解提取稀有金属等原材料。
（2）运用唯物辩证法的实质与核心的知识，分析该建议蕴含的哲学智慧。
（3）某中学高二（1）班以“践行垃圾分类弘扬绿色理念”为主题举办演讲比赛。请拟定两个发言提纲。
第七届全国道德模范、“新中国最美奋斗者”叶连平老师虽年过九旬，依然扎根农村义务给留守儿童补习英语，成为留守儿童的“摆渡人”。这启示我们
①价值观对人生道路的选择具有决定作用
②要积极践行社会主义核心价值观
③价值选择要自觉站在最广大人民立场上
④人生的真正价值是实现自我价值
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
