近代中国一些爱国人士提出过工业救国、教育救国、科技救国等主张，并为此进行过努力，但这些主张并不能从根本上给濒临死亡的中国指明正确道路，这是因为他们没有认识到
A.中国已经被卷入世界资本主义经济体系和世界市场中
B.争取民族独立和人民解放是实现民族复兴的前提
C.资本主义制度已过时
D.中国是一个经济政治发展不平衡的国家
鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，下列对这一社会性质认识正确的是（ ）
①形式上独立自主，实际上被资本主义列强间接统治
②政治上是半殖民地的，经济上是半封建的
③半殖民地是指丧失了部分的国家独立自主权
④半封建是指既保存了封建主义，又发展了资本主义
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
1840年(道光二十年)6月，英国远征军海军司令伯麦以及英国远征军总司令兼全权代表懿律，先后从印度与南非等处率舰队到达中国海面，鸦片战争正式开始，鸦片战争是中国历史上的标志性事件，是中国近代史的开端。中国近代社会主要矛盾是
①地主阶级与农民阶级的矛盾
②资产阶级与工人阶级的矛盾
③帝国主义和中华民族的矛盾
④封建主义和人民大众的矛盾
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
阅读材料，完成下列要求。
现实生活中，校园欺凌事件时有发生。据最高检发布的数据，2018年以来，检察机关共批准逮捕校园欺凌犯罪案件3407人，起诉5750人。而这或许只是冰山一角，因为不少遭受欺凌的孩子选择了沉默。作为现实主义题材的青春电影，《少年的你》直观的将校园欺凌展示在观众的面前。主人公陈念，从校园欺凌的旁观者沦为了受害者。被故意恶作剧，被“扇巴掌”，被嘲笑，被排挤......每一个镜头，每一个画面，都令人触目惊心。电影《悲伤逆流成河》中的唐小米处处对易遥进行刁难，易遥原本应该美好的青春校园生活被打破，遭受各类残酷欺凌，生活陷入黑暗。当受害者变成施暴者，当看客变成助推，在这一场名为“玩笑”的闹剧中，没有旁观者，只有施暴者。在一些学校，欺凌现象要么被当作正常打闹而不被重视，要么被“大事化小，小事化了”。凡此种种，都在无形中助长了校园“霸王”的气焰，加大了治理的难度。也正因如此，影片中陈念那句“谁能帮我”的痛切反问，才会格外触动人心、发人深省。
结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，分析说明作为时代新人我们应如何让校园欺凌不再重演。
党的十九届四中全会指出，中国特色社会主义国家制度和国家治理体系具有显著优势，要把制度优势更好地转化为国家治理效能。阅读材料，完成下列要求。民本思想是以儒学为代表的中国古代思想传统的重要内容。《古文尚书·五子之歌》即载有“民可近，不可下，民惟邦本，本固邦宁”的古训。孔子主张“节用而爱民，使民以时。” 孟子提出“民为本、社稷次之、君为轻”的思想。唐代柳宗元提出的“吏为民役”观点可以说是人民公仆思想的早期表达形式。中国共产党人批判地继承了传统民本思想的合理性内容，根据马克思主义的立场观点方 法，创造性地提出了全心全意为人民服务的根本宗旨、以人民为中心的发展思想、人民主体地位的首要原则、人民至上的执政理念，并用人民当家作主的新型国家制度巩固下来，形成了显著的制度优势和强大的治理效能，使源远流长的民本思想在当代中国发展进步中显示出时代性价值，成为我们坚定“四个自信”的基本依据。
当代中国的国家制度和治理体系创造性传承和发展中国传统民本思想，彰显了我们的文 化自信。结合材料和文化生活知识加以说明。
阅读材料，完成下列要求。
随着《国家宝藏》《本草中华》等一批高质量国产纪录片的不断出现和走红，纪录片成为实现传统文化“创造性转化、创新性发展”的绝佳载体。《本草中华》第二季创作团队背靠“历史”，厚植文化底蕴，走进山水草木中，探寻寻常本草背后的“天人合一”思想，用细微的镜头揭示“一草一世界，一木一浮生”的深刻内涵，传承中华文化优质基因；作为一部文化题材纪录片，《本草中华》能够收获点赞无数，除了内容精良、画面优美等因素外，纪录片把传统素材引入生活场景，把传统价值对接时代需要；延续《本草中华》第一季行走于山水间的诗意风格，新的本草故事，加入了无人机航拍、高速摄影、超高速摄影等特殊拍摄手法，全程采用4K拍摄，以趣味性展现了本草的微观世界，揭开沉藏于历史背后的审美价值，被网友点赞称“拍出了本草文化的文艺范儿”，是现代年轻人了解中华本草文化的窗口。
结合材料，运用文化生活的知识，说明《本草中华》是如何实现传统文化“创造性转化、创新性发展”的。
