“一个人挥舞胳膊的自由止于别人鼻子的地方。”该谚语形象地说明
①公民要坚持在法律范围内行使自由权利
②公民行使个人权利时要有“边界意识”
③公民要坚持个人利益与国家利益相结合
④我国公民的政治权利与政治义务对等
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④
“灭人之国，必先去其史。”思想的征服是最廉价的征服，意识形态的控制是最彻底的控制。由此可见
①民族文化永远是引领民族前行的旗帜②我们要有中国特色社会主义文化自信
③在文化交流中尽量避免外来文化影响④党必须牢牢掌握意识形态工作领导权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
思想政治教育在国外既“理直气壮”，也“无处不在”。培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人，事关一国的前途命运，在这个问题上，我们决不能含糊、决不能犹豫。因此，我国的教育必须
A.吸收外来文明的有益成果
B.坚持为社会主义服务
C.不断推进方式和手段的变革
D.注重提高全民科学素养
习近平主席在庆祝改革开放40周年大会的讲话中深刻指出：改革开放铸就的伟大改革开放精神，极大丰富了民族精神内涵，成为当代中国人民最鲜明的精神标识！改革永远在路上，我们要不忘初心，要把伟大事业一代一代传下去。这是因为改革开放精神
A.是我们中华民族精神的核心内容
B.丰富了中华民族精神的基本内涵
C.是当今中华民族发展最持久力量
D.是实现民族复兴的强大精神动力
北京“四合院”、上海“石库门”、广东“围村”、陕西“窑洞”、福建“土楼”等民居都与当地自然环境、民俗民风息息相关，特色鲜明、异中有同，是中华民族共有的文化财富。这说明
A. 文化差异性由各地千差万别的自然条件决定
B. 各具特色的区域文化蕴含着中华文化的共性
C. 中华传统建筑遗产是中华文化的集中展示
D. 区域文化相互借鉴且日趋同一、渐趋融合
歌曲《生僻字》中唱到：“我们中国的汉字，落笔成画留下五千年的历史。让世界都认识，我们中国的汉字，一撇一捺都是故事。跪举火把虔诚像道光，四方田地落谷成仓，古人象形声意辨恶良。茕茕孑立，沆瀣一气，踽踽独行，醍醐灌顶，……”这首歌
①歌唱汉字源远流长博大精深②鼓励各国青年提高汉字水平
③呼吁国人继承中华传统道德④以歌曲形式帮助识别生僻字
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
