人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事。有人认为命由天定，因而身处困境时消极等待，逆来顺受；有人认为人定胜天，因而在困难面前积极奋争，不屈不挠。以上材料说明
A.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考
B.世界观决定方法论，方法论体现着世界观
C.哲学不等于自发产生的世界观
D.哲学是关于世界观的学说
在中国古代“家国一体”的社会组织结构中，人们重视家庭的团聚、国家的统一、社会的和谐。受其影响，中国传统哲学有着浓厚的“尚圆”思维，讲究圆满、圆融、圆通，花好月圆、团团圆圆等也成为普通中国人的美好追求。由此可见
A.哲学源于人们对人类社会的追问与思考
B.哲学智慧产生于人类的实践活动
C.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问
D.哲学可以指导人们正确地认识世界和改造世界
阅读材料，回答下列问题。
社会主要矛盾是一个国家生产力发展水平和社会发展阶段的客观反映。有什么样的生产力发展水平、处于什么样的发展阶段，就会有什么样的社会主要矛盾。社会主要矛盾变化是一个自然的历史过程，人们不可能主观选择；但对其判断必须及时准确，认识超前或滞后都会干扰社会发展进步，甚至会阻碍社会生产力发展。1981年党的十一届六中全会指出，我国的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
党的十九大报告指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。作出这一判断，主要是基于经过近40年的改革开放，我们党带领全国人民告别贫困、跨越温饱，即将实现全面小康。我国经济总量稳居世界第二，社会生产力水平显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列，中国特色社会主义制度日益成熟定型。我国生产力发展水平和人民对美好生活的需要都发生了变化
党的十九大作出我国社会主要矛盾已经发生变化这一判断。有人据此认为我国社会的基本矛盾也发生了根本变化。谈谈你的看法并说明理由。
阅读材料，完成下列要求。
材料一随着新航路的开辟，西欧国家展开了激烈的贸易竞争和殖民地争夺，攫取了大量财富，推动了西欧社会经济的迅速发展。在这种历史背景下，工业革命首先在英国发生，而后在欧美各国出现。凭借工业革命产生的巨大生产力资产阶级建立了以欧洲为中心的资本主义世界市场。
材料二1936年经济学家凯恩斯发表《就业、利息和货币通论》一书，创立了现代宏观经济学的理论体系。经济危机爆发的原因在于社会总需求的不足。解决问题的唯一出路要靠政府通过国家的力量增加投资、扩大就业，增加民众的收入，国家必须介入经济发展。罗斯福政府借鉴了凯恩斯的一些观点，但在实际操作中走得更远。罗斯福政府通过启动国家力量全面整顿金融体系；通过立法调节企业的生产销售，并投资国家公共工程来扩大就业或在一些重要行业推行国有化政策等方式，使国家对经济进行全面于预，国家宏观调控成为经济恢复和持续发展的重要手段。
（1）根据材料一和所学知识，概括推动资本主义世界市场建立的因素。
（2）根据材料二和所学知识，二战后资本主义处于什么阶段？对我国经济发展有何启示？
《共产党宣言》是国际共产主义运动第一个纲领性文献。阅读材料，完成下列要求。
材料一工人阶级革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。……无产阶级将利用自己的政治统治，一步步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
（1）材料一表述了《共产党宣言》中的哪些重要思想？依据材料概括指出“无产阶级上升为统治阶级”后的历史使命是什么。
材料二如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人，然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒因为这是为大家作出的牺牲；那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人；我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用；而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。
——马克思《青年在选择职业时的考虑》（1835年）
（2）依据材料二并结合所学知识，概括说明马克思对人类社会作出的主要贡献。分析马克思一生成就的取得的主观因素有哪些。
从十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个奋斗目标进军。这说明
A. 全面建成小康社会是实现现代化的基础
B. 全面建成小康社会要以实现现代化为基础
C. 全面建成小康社会就是实现现代化
D. 全面建成小康社会是新征程的第一阶段
