Question

阅读下列材料，完成下列要求。

材料一李大钊早期社会主义思想存在空想的色彩，他曾经把人的理性和博爱、自由、平等看作创造新生活的基础，认为协和与友谊是人类社会生活的普遍法则，是社会主义者共同认定的基础；他召青年们投入村落中，对农民进行精神改造，建设新村落，并以村落为基础建立小组织，以世界为家庭扩充大联合，新村落的大联合，就是我们的少年中国。

——摘编自韩一德、李帆《从空想到科学的转变——略论李大钊早期社会主义思想》

材料二从1920年开始，李大钊的思想出现了重大飞跃，发生了新的变化。他从创办长辛店劳动补习学校开始的北方铁路工人运动的开展中，认识到改造社会必须采取激进的方法，必须到劳动者集中的地方去。李大钊逐渐认识到要从中国的特殊条件找到实现社会主义的方法，对于中国革命要分两步走，第一步是实行民主主义，打倒官僚、军阙、封建统治阶级，第二步才是实行无产阶级专政。

——摘编自《李大钊史事综录》

（1）根据材料一，概括李大钊早期空想社会主义思想的特点。

（2）根据以上材料并结合所学知识，指出李大钊思想发生的变化及变化原因。

Answer

（1）特点：回避阶级斗争和暴力革命，主张用改良的手段实现社会主义；在小农经济的基础上建设社会主义。

（2）变化：接受马克思的科学社会主义理论；强调用暴力革命的方式改造中国；革命的最终目标是实现无产阶级专政，改造整个中国社会。

原因：十月革命的胜利；第一次世界大战的影响；新文化运动的发展；五四运动的影响；民族资本主义的发展，工人阶级队伍的壮大；李大钊个人实践等。

【解析】

本题以李大钊的思想发展为背景材料，要求结合材料运用中国特色社会主义的知识回答相关问题，属于说明类主观试题。试题考查考生调动和运用空想社会主义、科学社会主义等知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。

第（1）题，本题要求根据材料一，概括李大钊早期空想社会主义思想的特点。知识点明确，较为简单，可以依据空想社会主义的特点，抓住关键词：自由、博爱、改良、农村，结合材料分析阐述即可。

第（2）题，本题要求根据以上材料并结合所学知识，指出李大钊思想发生的变化及变化原因。主要考查学生全面解读材料及知识迁移能力。学习知识要有举一反三的能力，尤其注重时间点“1920年”，在新文化运动和五四运动之后，结合当时国际国内政治、文化事件简单回答即可。