Question

阅读材料,运用《生活与哲学》的知识回答

2017年4月19曰,人民日报题为《一个人,一辈子,一道梁——贵州遵义老支书黄大发的无悔人生》的文章,报道了80多岁的老支书黄大发的事迹。黄大发带领全村乡亲们自强不息、艰苦奋斗,历时36年之久,在高山悬崖绝壁上凿出了一条长10公里的生命之渠，这条渠的修建成功,养活了全村上千口人,使这个村现今发生了极大变化。黄大发的动人事迹,向我们再次诠释了一名共产党人的责任与价值。

（1）结合材料,谈谈怎样评价一个人的价值大小?

（2）结合材料,运用价值的创造与实现的相关知识,谈谈我们应如何实现人生价值?

Answer

（1）①人生的真正价值在于对社会的贡献②最根本的是看他对社会发展和人类进步事业的贡献。③今天，主要是看对人民群众的贡献。

（2）①在劳动和奉献中创造价值，积极投身于为人民服务的实践，黄大发带领全村乡亲们自强不息、艰苦奋斗，历时36年，使这个村现今发生了极大变化。②在个人与社会的统一中实现价值，充分利用社会提供的客观条件，黄大发与乡亲们一道造渠，改变村容村貌。③在砥砺自我中走向成功，顽强拼搏、自强不息，努力发展自己的才能，全面提高个人素质，坚定理想信念，以正确价值观为指引，黄大发向我们诠释了一名共产党人的责任与价值。

【解析】

本题以老支书黄大发带领全村乡亲们自强不息、艰苦奋斗的经历为话题设置试题情境，从《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生对基础知识的识记和再现能力，考查考生描述阐释事物、探究论证问题、调用知识解决问题的能力。

第（1）问，本题要求考生结合材料，谈谈怎样评价一个人的价值大小？知识范围未做限定，属于宏观考查。结合试题设问指向，可以发现解答本题知识角度主要有：人生价值的评价。考生根据对该知识要点的掌握情况直接作答：①人生的真正价值在于对社会的贡献②最根本的是看他对社会发展和人类进步事业的贡献。③今天，主要是看对人民群众的贡献。

第（2）问，本题要求考生结合材料，运用价值的创造与实现的相关知识，谈谈我们应如何实现人生价值？知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾价值的创造与实现的相关知识，主要是根本途径、客观条件、主观条件，考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。

①根本途径角度：联想主干知识：在劳动和奉献中创造价值。积极投身于为人民服务的实践是拥有幸福人生的根本途径。结合主干知识与试题材料黄大发带领全村乡亲们自强不息、艰苦奋斗，历时36年，使这个村现今发生了极大变化。

②客观条件角度：联想主干知识：在个人与社会的统一中实现价值。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。结合主干知识与试题材料黄大发与乡亲们一道造渠，改变村容村貌。

③主观条件角度：联想主干知识：在砥砺自我中走向成功，实现人生价值，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。结合主干知识与试题材料黄大发向我们诠释了一名共产党人的责任与价值。