中国共产党把马克思主义基本原理和中国实际结合起来，在推动马克思主义中国化的历史进程中产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想与马克思主义基本原理是
①继承与发展的关系②部分与整体的辩证关系
③个别与一般的关系④方法论与世界观的关系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
达尔文提出的以自然选择为基础的生物进化论，说明整个生物界处在由简单到复杂、由低级到高级的发展过程中，也说明了生物进化的原因在于自然界本身。这一理论成为马克思主义哲学产生的自然科学前提之一。这表明
A.具体科学的进步与发展推动哲学的发展
B.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导
C.哲学是一门以整个世界为研究对象的综合性科学
D.哲学以具体科学为研究对象对具体科学提供研究方案
马克思主义哲学产生以前，无论唯物主义还是辩证法思想，都具有局限性。这种局限性表现在
①唯物主义常常受形而上学束缚②辩证法常常被唯心主义所窒息
③辩证法和唯物主义从未相结合④辩证法都是唯心主义的辩证法
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
我国民间有“抓周”的习俗。孩子周岁时，家长会将笔、墨、纸、砚、算盘、钱币、书等多种物品摆放于孩子面前，任其抓取，并以此来预卜其前途命运。“抓周”习俗
A.以孩子的选择来预卜孩子的命运属于主观唯心主义
B.以预卜的形式来预测孩子的命运属于客观唯心主义
C.以选择的物品来预测孩子的前途属于朴素唯物主义
D.将孩子的选择与其命运联系起来属于形面上学唯物主义
“田忌赛马”“围魏救赵”“刻舟求剑”等中国古代成语故事中包含着从生活中总结出来的哲学道理。这表明
①人类的生产和生活处处有哲学②哲学是指导人们生活得更好的艺术
③哲学智慧产生于人类的社会实践活动④哲学智慧产生于人们对各种思想的提炼
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
厦门市中小学开展了形式多样的志愿服务活动，如走街串巷进行垃圾分类宣传督导、协助市图书馆分类整理馆藏图书、英文义务导游小分队为外国游客提供景点介绍服务。中小学开展志愿服务活动旨在
①全面打造高素质的志愿服务团队②弘扬奉献友爱互助进步的志愿精神
③挖掘优秀传统文化蕴含的道德规范④提高青少年的思想觉悟和责任担当
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
