Question

阅读材料，完成下列要求。

材料2019年8月8日晚，第二届全国青年运动会（以下简称二青会）开幕式在山西体育中心红灯笼体育场举行。二青会在设项和规模上都堪称庞大，赛场内外的改革和创新举措也处处可见。开幕式突破传统。“新时代、新青年、爱国主义、转型发展，成为此次开幕式最大的亮点和元素。”科技和艺术创新贯穿始终。观演模式突破传统，吊装直径80米、面积达5024平方米的巨型天幕，首次在空中呈现影像内容，实现沉浸式演出，并运用虚拟技术增强电视画面效果。“浑天仪”造型的主火炬装置由6位火炬手与智能机械臂共同点燃。增设项内涵丰富。二青会增设的项目各有侧重，让青运会承载的内容更加丰富。龙舟、中国式摔跤等中华民族传统体育项目，使青运会更富有“中国特色”；增设全能项目，将特点相近的冬夏项目结合，是对跨界跨项选材的有益尝试；增设冬季项目，则是在备战2022年北京冬奥会大背景下的战略调整。办赛事思路开放。二青会不再以城市为参赛单位，而是以省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团等组成参赛代表团。参赛方式也更加多元，大多数项目同时设立体校组和社会俱乐部组。这种模式有利于各省区市整合资源，选派更优秀的队员参加青运会。进一步深化举国体制和市场机制在青少年体育培养领域的有机结合，鼓励更多的市场和社会力量参与青少年体育培养工作。

（1）结合材料，运用“寻觅社会的真谛”的知识，说明二青会是如何推进体育赛事创新的。

（2）结合材料，从“文化的传承”角度，分析二青会增设中华民族体育传统项目的必要性。

（3）青年兴则国家兴，青年强则国家强。请你为促进青少年体育事业发展提三条合理化建议。

Answer

（1）①把握社会存在与社会意识的辩证关系，适应新时代转型要求和北京冬奥会战略需要，推进赛场内外改革创新。

②遵循体育运动发展规律，调整赛事思路，将国家机制与市场机制有机结合，改革参赛主体、项目和方式，促进体育事业发展。

③顺应体育事业发展趋势，整合体育资源，培育和健全社会组织，推动体育进步。

④坚持群众观点和群众路线，调动社会各界参与其中，激发群众参与体育事业的热情。

（2）①民族文化是本民族生存与发展的精神根基。增设我国传统体育项目有利于繁荣中华民族文化，维护中华文化的多样性。

②传统体育项目具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存与发展的精神纽带。

③顺应时代发展要求，满足了人民群众对精神文化生活的美好需要。

④传统文化只有在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，才能充满生机与活力。

（3）①政府加强财政投入，完善青少年体育场馆等基础设施建设；

②加大向社会购买体育公共服务力度，引导社会力量参与青少年体育培养工作。

③积极搭建各类体育交流平台，鼓励多样的青少年体育交流。

④学校提高体育教学质量，确保学生体育课程和课外活动时间。

⑤举办多层次多形式的学生体育运动会，培养体育人才后备力量。

⑥大力弘扬中华体育精神，引导青少年以强体促强国。

【解析】

本题以第二届全国青年运动会为话题设置试题情境，以第二届全国青年运动会开幕式为材料，从《文化生活》《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料的能力，考查考生辩证思维能力，考查考生探究论证问题、运用知识解决问题的能力。

第（1）问，本题要求考生结合材料，运用“寻觅社会的真谛”的知识，说明二青会是如何推进体育赛事创新的。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾“寻觅社会的真谛”的有关知识，然后结合试题情境与试题设问确定答题角度：社会存在与社会意识的辩证关系、社会发展规律、社会发展趋势、人民群众是历史的创造者。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。①社会存在与社会意识的辩证关系角度：结合主干知识与试题材料把握社会存在与社会意识的辩证关系，适应新时代转型要求和北京冬奥会战略需要，推进赛场内外改革创新。

②社会发展规律角度：结合主干知识与试题材料遵循体育运动发展规律，调整赛事思路，将国家机制与市场机制有机结合，改革参赛主体、项目和方式，促进体育事业发展。

③社会发展趋势角度：结合主干知识与试题材料顺应体育事业发展趋势，整合体育资源，培育和健全社会组织，推动体育进步。

④人民群众是历史的创造者角度：结合主干知识与试题材料坚持群众观点和群众路线，调动社会各界参与其中，激发群众参与体育事业的热情。

第（2）问，本题要求考生结合材料，从“文化的传承”角度，分析二青会增设中华民族体育传统项目的必要性。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾“文化的传承”的有关知识，然后结合试题情境与试题设问确定答题角度：民族文化的作用、传统文化的特点、继承与发展的关系、继承传统文化的时代要求。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。①民族文化的作用角度：写出主干知识：民族文化是本民族生存与发展的精神根基。结合主干知识与试题材料增设我国传统体育项目有利于繁荣中华民族文化，维护中华文化的多样性。

②传统文化的特点角度：写出主干知识：传统文化具有鲜明的民族性。结合主干知识与试题材料传统体育项目具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存与发展的精神纽带。

③继承与发展的关系角度：写出主干知识：在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。结合主干知识与试题材料传统文化只有在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，才能充满生机与活力。

③继承与发展的关系角度：写出主干知识：在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。结合主干知识与试题材料传统文化只有在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，才能充满生机与活力。

④继承传统文化的时代要求角度：写出主干知识：继承中华优秀传统文化必须结合时代要求继承创新。结合主干知识与试题材料传承中华文化要顺应时代发展要求，满足人民群众对精神文化生活的美好需要。

考生根据试题要求的“必要性”对上述思路整合作答。

第（3）问，本题要求考生为促进青少年体育事业发展提三条合理化建议。试题具有开放性，考生围绕主题，把握要求多角度思考作答。考生可从体育设施、体育培养、体育交流、体育教学、体育竞赛、体育精神等方面分析作答。