不考虑其他因素，下列对劳动力供给曲线(如图)的解读正确的是
①工资从W0向W1方向变动时，企业的用工压力得到缓解
②工资从W0向W1方向变动是由劳动力市场供过于求引起的
③工资从W1向W2方向变动时，市场可能出现“机器换人”现象
④工资从W1向W2方向变动时，企业活力降低、效益下降
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
继土耳其货币里拉对美元汇率暴跌以来，在国际市场引发连锁反应，从南非和阿根廷蔓延至印度和印度尼西亚，这些新兴市场的货币不断刷新低点。不考虑其他因素，新兴市场国家货币汇率走低可能产生的影响是
①新兴市场国家偿还外债成本将较大幅度提高
②新兴市场国家进口企业因汇率波动遭受损失
③新兴市场国家公民赴境外旅游热情持续高涨
④国际投资者赴新兴市场国家投资的意愿减弱
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
阅读材料,完成下列要求
2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上明确提出了推动思政课改革创新的重大要求,为推进思政课建设指明了前进方向。
思想政治课是落实立德树人根本任务的关键课程,既能给学生心灵埋下真善美的种子,又能引导学生扣好人生第一粒扣子。政治课要坚持价值性和知识性相统一,寓价值观引导于知识传授之中。要坚持建设性和批判性相统一,传导主流意识形态,直面各种错误观点和思潮。要坚持理论性和实践性相统一,从长远着眼,教育引导学生立鸿鹄志,做奋斗者。要坚持统一性和多样性相统，兼顾各方面的要求,因地因时、因材施教。要坚持主导性和主体性相统一,加大对学生的认知规律和接受特点的研究,发挥学生主体性作用,实现全员全程全方位育人
我们完全有信心有能力把思政课办得越来越好。始终坚持马克思主义指导地位,大力推进中国特色社会主义学科体系建设,为思政课建设提供了根本保证。我们对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识和把握,开辟了社会主义理论和实践发展新境界,为思政课建设提供了有力支撑。中华民族几千年来形成的博大精深的优秀传统文化和我们党形成的革命文化和社会主义先进文化,为思政课建设提供了深厚力量。广大思想政治教师在长期课堂实践中形成的一系列规律性认识和成功经验,为思政课建设创新提供了重要基础。
我国要加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
(1)依据材料,运用文化创新的知识,说明我们能够把政治课办得越来越好的理由。
(2)结合材料,运用两点论和重点论相统一的知识,为思想政治课教学如何能给学生心灵埋下真善美的种子和扣好第一粒扣子提出建议。
(3)请就思想政治课的重要学科作用拟两条标语,每条不超过20个字。
阅读材料,完成下列要求。
中国特色社会主义进入新时代,加强和创新社会治理也揭开了历史的新篇章。党的十九大报告从统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的高度,对加强和创新社会治理进行了深刻阐述,明确提出提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理,打造党委领导、政府负责、社会协同、公众参与等多主体共同参与共建共治共享的社会治理格局.
结合材料并运用政治生活的知识,说明新时代如何打造“共建共治共享”的社会治理格局。
阅读材料,完成下列要求。
材料一
材料二:为了解决贫困问题、让农民过上更加幸福美好的新生活,某地把改善农村人居环境作为工作切入点,积极开展美丽庭院创建活动。严格实行责任负责制,生活污水要求过滤净化后才能排入河流,生活垃圾实行严格分类、专人清运,关停村边污染企业,对污染土地进行治理。改善环境后,帮助贫困家庭申请贷款开办民宿、农家乐,组织村民发展乡村旅游。经过努力,绿色发展方式和生活方式逐渐深入人心,美丽乡村远近闻名,每年大批游客前来休闲度假,贫困家庭、村民也因此而实现脱贫。
(1)简要说明材料一包含的经济信息。
(2)运用经济相关知识,分析该村是如何进行美丽乡村建设、实现脱贫的。
中国走符合国情的人权发展道路,奉行以人民为中心的人权理念,把生存权、发展权作为首要的基本人权,协调增进全体人民的经济、政治、社会、文化生态权利,努力维护社会公平正义,促进人的全面发展。从哲学角度看,这一论断的主要依据是
①生产关系一定要适合生产力的状况
②坚持系统优化的方法,着眼于事物的整体性
③人民群众是社会变革的主体,是历史的创造者
④矛盾是事物发展的源泉和动力
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
