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2019年9月29日上午,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京隆重...

    2019年9月29日上午,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京隆重举行,于敏、孙家栋等8人被授予“共和国勋章”,申亮亮、杜富国等28人被授予国家荣誉称号。他们是千千万万为党和人民事业作出贡献的杰出人士的代表,他们身上生动体现了中华民族精神和社会主义核心价值观,他们的事迹和贡献将永远写在共和国史册上。

结合材料,运用“培养担当民族复兴大任的时代新人”的有关知识,分析青年学生应该怎样向国家勋章和国家荣誉称号获得者学习。

 

①自觉践行社会主义核心价值观,使其内化于心、外化于行。②自觉树立国家观、民族观、历史观、文化观,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,筑牢理想信念之基。③加强和提高思想道德修养和科学文化修养,全面提升个人素养和为人民服务的本领。④积极投身中国特色社会主义伟大实践,脚踏实地、不尚空谈、重在行动,从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。 【解析】 本题以国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式为话题设置试题情境,以国家勋章和国家荣誉称号获得者的精神品格为材料,从《文化生活》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生分析综合演绎归纳的思维能力,考查考生描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。 本题要求考生结合材料,运用“培养担当民族复兴大任的时代新人”的有关知识,分析青年学生应该怎样向国家勋章和国家荣誉称号获得者学习。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾“培养担当民族复兴大任的时代新人”的相关知识,然后结合试题情境与试题设问圈定答题的角度:如何培养担当民族复兴大任的时代新人,主要涉及社会主义核心价值观、筑牢理想信念之基、思想道德修养和科学文化修养、中国特色社会主义伟大实践。考生整合这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。①社会主义核心价值观角度:写出主干知识:自觉践行社会主义核心价值观,使其内化于心、外化于行。②筑牢理想信念之基角度:写出主干知识:坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,筑牢理想信念之基。结合主干知识与试题材料自觉树立国家观、民族观、历史观、文化观。③思想道德修养和科学文化修养角度:写出主干知识:加强和提高思想道德修养和科学文化修养,全面提升个人素养和为人民服务的本领。④中国特色社会主义伟大实践角度:写出主干知识:积极投身中国特色社会主义伟大实践,脚踏实地、不尚空谈、重在行动,从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
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