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古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修...

古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知。《礼记·大学》的这一思想主要反映出

A.事物的联系是普遍的 B.整体功能大于部分功能之和

C.关键部分对整体具有决定作用 D.不断提高自身修养才能为社会作贡献

 

A 【解析】 本题考查联系的普遍性、整体与部分的辩证关系。A:材料中《礼记大学》的思想阐释了“治国、齐家、修身”、“修身、正心、诚意、致知”之间的关系,说明事物的联系是普遍的,A正确。 B:整体功能大不一定于部分功能之和,只有当部分有序、优化的组成整体时,整体功能才会大于部分功能之和,B错误。 C:材料不说明关键部分对整体具有决定作用,C不符合题意。 D:材料主旨强调的是联系具有普遍性,而不是提高自身修养才能为社会作贡献,D不符合题意。 故本题选A。
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考点分析:
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A.实践出真知

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C.认识的形成受主客观因素的制约

D.认识的发展具有反复性、无限性和上升性

 

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①真理是具体的有条件的

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A.①② B.①③ C.②③ D.③④

 

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