随着生态文明建设的发展，环保观念深入人心。人们对节约资源能源、呵护自然生态、践行绿色消费、分类投放垃圾等问题有较高的认知度。材料反映的唯物史观道理是（ ）
①社会意识随社会存在的变化而变化②价值观对认识世界具有导向作用
③生产关系适应了生产力的发展要求④价值判断和价值选择会因人而异
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
2019年9月29日，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁奖仪式在北京人民大会堂隆重举行。于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠哟哟8人凭借在各自领域的杰出贡献获得“共和国勋章”。这表明（ ）
①人生价值的实现需要颁发国家荣誉②人民群众是社会物质财富的创造者
③要用自己的劳动与奉献去创造价值④人既是价值的创造者又是享受者
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
英国著名物理学家史蒂芬•霍金以其“黑洞理论”闻名于世，但他并未因此获得诺贝尔奖。有诺贝尔奖评委会委员认为，原因在于霍金的这一理论还没有得到验证。霍金也承认是因为他的黑洞蒸发还没有被观测或者被实验所证实。这说明（ ）
A.真理是客观的、具体的、有条件的 B.实践是认识的最终目的和归宿
C.整个人类的认识能力是无限发展的 D.实践是检验认识真理性的唯一标准
中共十九届四中全会于2019年10月28日至31日在北京召开，会议审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。全会提出，坚持和完善生态文明制度体系，践行绿水青山就是金山银山的理念，促进人与自然和谐共生。这体现了（ ）
A.要把发挥主观能动性与尊重规律结合起来
B.物质资料的生产方式是社会存在发展的基础
C.人类社会在本质上是一个客观物质体系
D.要以求真务实的精神探求事物的本质和规律
从2019年9月起，江苏、河北、湖南、重庆等8省市启动新高考改革，全面推行选课走班教学，鼓励普通高中与高等院校、科研院所实施联合育人，对有专业兴趣爱好和特长的普通高中学生进行个性化培养。实行选课走班的辩证法依据是（ ）
①矛盾的主要方面决定事物的性质②矛盾具有特殊性
③矛盾的特殊性寓于普遍性之中④联系具有条件性
A.①② B.③④ C.②④ D.①④
“佛系青年”是指那些在快节奏的都市生活中，追求平和、淡然的生活方式的青年人。“都行”“可以”“外随它去”他们借助这些“佛系”观念舒缓内心的焦虑和压力，找寻力量温暖自己的内心。材料主要体现了（ ）
A.意识是人脑对客观存在的主观映像
B.意识对改造客观世界具有指导作用
C.意识对人体生理活动有调节和控制作用
D.意识活动具有自觉选择性和直接现实性
