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为促进学生的全面发展,某校举办了“我和我的祖国”主题演讲会、运动会月”歌咏比赛、...

    为促进学生的全面发展,某校举办了“我和我的祖国”主题演讲会、运动会月”歌咏比赛、“读书”交流活动、植树活动……

有人说:“学校开展什么样的文化活动,就能培养出什么样的学生,”请运用文化对人的影响的知识对这一观点进行评析。

 

观点是片面的。 ①学校开展有益的多种形式的文化活动,有利于培养学生的多方面素质:可以潜移默化地影响学生的精神世界,增强学生的精神力量,更好地塑造学生的人生, ②学校开展的文化活动能否培养出相应的学生,还受学生态度、参与活动的情况以及社会、家庭等因素的影响。 【解析】 本题以某校举办了“我和我的祖国”主题演讲会为话题设置相关情境,从《文化生活》角度设置相关问题,考查考生对文化对人的影响等知识的把握,考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。 有人说:“学校开展什么样的文化活动,就能培养出什么样的学生”请运用文化对人的影响的知识对这一观点进行评析。本题属于辨析型题目,解答此类试题,应肯定题中观点的合理性,并说明依据;同时指出题中观点的不足,并说明理由,最后得出结论。解答本题首先明确学校开展有益的多种形式的文化活动,可以潜移默化地影响学生的精神世界,增强学生的精神力量,有利于培养学生的多方面素质。但同时应该看到学校开展的文化活动能否培养出相应的学生,还受学生态度、参与活动的情况以及社会、家庭等因素的影响。
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考点分析:
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①要坚决抵制、依法取缔网络落后文化②要不断提高辨别不同性质文化的眼力

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A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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A.①② B.①③ C.②③ D.③④

 

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A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

 

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