Question

    大运河是中国古代创造的一项伟大工程，展现出我国劳动人民的智慧和勇气。长期以来，大运河面临着遗产保护压力巨大、传承利用质量不高、资源环境形势严峻等突出问题。习近平总书记指出，要统筹保护好、传承好、利用好大运河这一宝贵遗产。2019年2月，国家出台《大运河文化保护传承利用规划纲要》（简称《规划纲要》），提出坚持以人民为中心，共抓大保护，不搞大开发，这极大推动了大运河的文化保护和传承，取得了实效。

结合材料，运用“意识的作用”相关知识，分析国家出台《大运河文化保护传承利用规划纲要》的依据。

Answer

①人能够能动地认识世界。人的意识活动具有目的性、主动创造性。《大运河文化保护传承利用规划纲要》的出台正是国家针对大运河遗产保护压力巨大、传承利用质量不高、资源环境形势严峻等问题而提出的。

②人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用。正确意识对人改造客观世界具有促进作用。为响应习总书记“统筹保护好、传承好、利用好大运河”的号召，《规划纲要》的出台极大推动了大运河的文化保护和传承，取得实效。

③发挥意识能动作用，要求我们坚持一切从实际出发，实事求是。国家出台《规划纲要》体现了充分发挥主观能动性，用科学理论武装头脑、指导实践。做到了发挥主观能动性和尊重客观规律相结合。

【解析】

本题以大运河为话题设置试题情境，以国家出台《大运河文化保护传承利用规划纲要》为材料，从《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生分析综合演绎归纳的思维能力，考查考生描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。

本题要求考生结合材料，运用“意识的作用”相关知识，分析国家出台《大运河文化保护传承利用规划纲要》的依据。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾“意识的作用”的相关知识，主要五个层次：意识活动的特点、认识世界、改造世界、人体生理和心理的调节和控制、一切从实际出发，然后结合试题设问与试题情境圈定知识角度：意识活动的特点、认识世界、改造世界，考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。①意识活动的特点、认识世界角度：联想主干知识：人能够能动地认识世界。人的意识活动具有目的性、主动创造性。结合主干知识与试题材料《大运河文化保护传承利用规划纲要》的出台正是国家针对大运河遗产保护压力巨大、传承利用质量不高、资源环境形势严峻等问题而提出的。

②改造世界角度：联想主干知识：人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用。正确意识对人改造客观世界具有促进作用。结合主干知识与试题材料为响应习总书记“统筹保护好、传承好、利用好大运河”的号召，《规划纲要》的出台极大推动了大运河的文化保护和传承，取得实效。

③一切从实际出发角度：联想主干知识：发挥意识能动作用，要求我们坚持一切从实际出发，实事求是。结合主干知识与试题材料国家出台《规划纲要》体现了充分发挥主观能动性，用科学理论武装头脑、指导实践。做到了发挥主观能动性和尊重客观规律相结合。