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长期以来,我国的扶贫开发以项目扶贫为主要形式,以工程实施为重要载体。这些做法对我...

    长期以来,我国的扶贫开发以项目扶贫为主要形式,以工程实施为重要载体。这些做法对我国取得的减贫成效功劳很大,但也暴露出一些问题,突出表现就是精准度不够导致减贫效率不高。扶贫开发已到了非转型不可的时候,改革创新迫在眉睫。如何转型方向已明,那就是精准扶贫。首先要搞清楚谁是扶贫对象,深入分析致贫原因,精准扶贫要取得好成效,最终要靠求真务实、狠抓落实,在工作中检验。只有与时俱进,转型升级,减贫才能不断迈上新台阶。

结合材料,运用“求索真理的历程”的知识,简述从“项目扶贫”转型为“精准扶贫”的原因。

 

①实践是认识的来源和认识发展的动力。从“项目扶贫”到“精准扶贫”源于贫困情况的具体分析。 ②实践是检验认识真理性的唯一标准。精准扶贫要取得好成效,最终要靠工作的求真务实、狠抓落实,在工作中检验。 ③实践具有能动性和社会历史性。从“项目扶贫”到“精准扶贫”实现了扶贫的与时俱进,转型升级。 ④认识具有反复性和无限性。在扶贫开发的过程中,充分认识暴露出的问题,及时转型到精准扶贫。 【解析】 本题以扶贫开发为话题设置试题情境,以扶贫开发转型为材料,从《生活与哲学》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。 本题要求考生结合材料,运用“求索真理的历程”的知识,简述从“项目扶贫”转型为“精准扶贫”的原因。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾“求索真理的历程”的相关知识,主要三个层次:实践、真理、认识,然后结合试题设问与试题情境圈定知识要点:实践活动的特点、实践是认识的基础、认识的反复性和无限性,考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。①实践是认识的基础角度:联想主干知识:实践是认识的来源和认识发展的动力。结合主干知识与试题材料从“项目扶贫”到“精准扶贫”源于贫困情况的具体分析。 ②实践是认识的基础角度:联想主干知识:实践是检验认识真理性的唯一标准。结合主干知识与试题材料精准扶贫要取得好成效,最终要靠工作的求真务实、狠抓落实,在工作中检验。 ③实践活动的特点角度:联想主干知识:实践具有能动性和社会历史性。结合主干知识与试题材料从“项目扶贫”到“精准扶贫”实现了扶贫的与时俱进,转型升级。 ④认识的反复性和无限性角度:联想主干知识:认识具有反复性和无限性。结合主干知识与试题材料在扶贫开发的过程中,充分认识暴露出的问题,及时转型到精准扶贫。
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考点分析:
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③认识对象的本质的暴露与展现有一个过程④真理与谬误相伴而行,相互包含

A.①② B.②③ C.③④ D.①③

 

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