小夏使用信用卡在北京透支8000元购买了一台外国品牌笔记本电脑，在免息期内通过银行偿还了该消费款。在这一过程中，货币执行的职能是（ ）
A.价值尺度、支付手段和世界货币 B.流通手段、贮藏手段和支付手段
C.价值尺度、流通手段和支付手段 D.流通手段、价值尺度和世界货币
当下，人们对“舌尖上的安全”越来越关心。尽管有机食品的价格明显高于普通食品，但很多人认为“吃得健康比什么都划算”，甚至有人想自己种菜、种粮吃。人们这种自食的农产品
①不是商品，因为它没有用于交换
②是商品，因为它耗费了人类劳动
③不是商品，因为它没有价值
④是商品，因为它有使用价值
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
阅读材料，完成下列要求。
2019年8月8日晚，第二届全国青年运动会（以下简称二青会）开幕式在山西体育中心红灯笼体育场举行。二青会在设项和规模上都堪称庞大，赛场内外的改革和创新举措也处处可见。
开幕式突破传统。“新时代、新青年、爱国主义、转型发展，成为此次开幕式最大的亮点和元素。”科技和艺术创新贯穿始终。观演模式突破传统，吊装直径80米、面积达5024平方米的巨型天幕，首次在空中呈现影像内容，实现沉浸式演出，并运用虚拟技术增强电视画面效果。“浑天仪”造型的主火炬装置由6位火炬手与智能机械臂共同点燃。
增设项内涵丰富。二青会增设的项目各有侧重，让青运会承载的内容更加丰富。龙舟、中国式摔跤等中华民族传统体育项目，使青运会更富有“中国特色”；增设全能项目，将特点相近的冬夏项目结合，是对跨界跨项选材的有益尝试；增设冬季项目，则是在备战2022年北京冬奥会大背景下的战略调整。
办赛事思路开放。二青会不再以城市为参赛单位，而是以省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团等组成参赛代表团。参赛方式也更加多元，大多数项目同时设立体校组和社会俱乐部组。这种模式有利于各省区市整合资源，选派更优秀的队员参加青运会。进一步深化举国体制和市场机制在青少年体育培养领域的有机结合，鼓励更多的市场和社会力量参与青少年体育培养工作。
（1）结合材料，运用“寻觅社会的真谛”的知识，说明二青会是如何推进体育赛事创新的。
（2）青年兴则国家兴，青年强则国家强。请你为促进青少年体育事业发展提两条合理化建议。
敦煌，不仅是西北沙漠里的一片绿洲，是丝绸之路文明交流与融合的历史见证，也是外部世界认知和了解中国文化的窗口。
材料一 莫高窟的保护是第一位的
莫高窟与许多文化遗产一样，既有珍贵稀有的价值，又有脆弱易损的特点，一旦被破坏，不可再生，所以保护必须是第一位的。敦煌莫高窟的保护，石窟的保护是关键。
从2014年开始，敦煌莫高窟实行旅游新模式——“单口总量控制、线上预约购票、数字洞窟展示、实体洞窟参观”，从而大幅提升了游客参观体验，有效缓解了莫高窟保护与利用之间的矛盾，为文化遗产保护管理、旅游开放探索了宝贵经验。
目前，敦煌研究院在过去看守保护、抢险加固保护的基础上，经过不断努力和探索实践，基本建成了以文物安全、科技保护和科学管理为基础，以安全保卫、抢救性保护、预防性保护为手段，以专项法规、保护规划、数字保护为主要内容的综合保护体系。
（1）结合材料一，运用唯物辩证法的相关知识，谈谈怎样做到对莫高窟“保护是第一位的”。
材料二 让敦煌文化艺术走出洞窟“活”起来
让文物活起来，敦煌研究院积极推进“文物+数字化+互联网”多领域的深度融合：经过不断实践，形成了一套科学的敦煌壁画数字化工作规范，制定了文物数字化保护标准体系。
先后上线中英文版本的“数字敦煌资源库”，实现了敦煌石窟30个洞窟整定高清图像的全球共享。在国内外举办各类敦煌艺术展览，成立文化创意研究中心，持续加强文化遗产保护、文化遗产数字化科研成果转化和技术推广。此外还运用新媒体平台讲好“敦煌故事”，使敦煌文化艺术走出洞窟“活”起来。
参考上述材料，说明让敦煌文化艺术走出洞窟“活”起来的文化意义。
作为办学理念的凝练表达，校训，承载着独特的历史传统，标注着鲜明的时代气质，是坚守价值信念的导航罗盘，也是叮咛所有校友的人生格言。
请写出你现在就读学校的校训并从文化生活角度，谈谈你对它的理解。
要求在横线上或表格中作答，紧扣题意，简要扼要。
近年来，北冰洋冰面缩减，北极熊生存环境恶化，甚至发现了因为找不到冰面而被迫长途游泳而淹死的北极熊，相当多的科学家认为，这是因为人类活动过度排放温室气体，导致地球气候变暖所造成的，他们预言，长此以往，极地冰盖最终将完全融化，人类也将面临北极熊的厄运。
（1）科学家们从北极熊的厄运联想到人类的命运，体现的哲学原理是_________________。
“……海洋呢/天空跌落/我不能呼吸/流血的地球呢/我们难道不能感受到它的伤痕/宝贵的自然呢/那是我们星球的孕育地/动物呢/我们把它们的王国化为灰烬/大象呢/我们是不是已失去它们的信任/痛哭的鲸鱼呢/我们正在蹂躏海洋/森林小径呢/眼睁睁烧毁在面前/……奄奄一息的孩子呢/你有没有听到他们的哭声/我们将要堕落到何处/有人能告诉我吗”
——迈克尔·杰克逊《地球之歌》
（2）蹂躏海洋、烧毁森林……，这些做法违背了联系的__________________。
（3）世界是普遍联系和永恒发展的，联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力也是矛盾，没有矛盾就没有世界。矛盾的观点是唯物辩证法的_____________。矛盾规律即对立统一的规律是唯物辩证法的_______________________。
